خرید ارزان پرسشنامه سبکهای دفاعی DSQ

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : Word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 10 صفحه

قسمتی از متن Word (..docx) :

پرسشنامه سبکهای دفاعی DSQ پرسشنامه سبکهای دفاعی((DSQ رفتار دفاعی را به وسیله ارزیابی تجربی مشتقات هشیار مکانیزمهای دفاعی در زندگی روزمره مورد سنجش قرار میدهد ( سن مارتینی و همکاران، .(2004 این نسخه جدید به مراتب از کیفیت روانسنجی بهتری نسبت به نسخههای قبلی برخوردار بود. این ابزار دارای اعتبار بازآزمایی مطلوبی است. پرسشنامه سبکهای دفاعی (DSQ) رفتار دفاعی را بهوسیله ارزیابی تجربی مشتقات هشیار مکانیزمهای دفاعی در زندگی روزمره مورد سنجش قرار میدهد (سنمارتینی و همکاران، .(2004 این پرسشنامه براساس الگوی سلسله مراتبی دفاعها ساخته شده است. DSQ نخستین بار توسط باند و همکارانش به منظور بررسی مکانیزمهای دفاعی در افراد بهنجار و بیمار در سال 1983 تدوین گردید که 88 ماده را دربرمیگرفت و 24 مکانیزم را وارسی نمود (اندروز و همکاران 1993؛ موریس و مرکلباچ، 1996؛ هایاشی و همکاران، .(2004 باند و همکارانش با استفاده از روشهای تحلیل عاملی 4 سبک دفاعی را در سطح مکانیزمهای دفاعی مشخص کردند که این 4 سبک عبارتند از: -1 سبک سازش نایافته -2 سبک نحریف تصویر ذهنی -3 سبک خود- قربانی -4 سبک سازشیافته (سنمارتینی و همکاران، .(2004 آنها پس از تدوین این ابزار رابطه بین سبکهای دفاعی 4 گروه از اختلالات روانی (روانگسستگی، اختلالات عاطفی، اختلالات اضطرابی و سایر اختلالات) را بررسی کردند. گروهی از افراد بهنجار نیز به همراه این بیماران مورد مطالعه قرار گرفتند. نتایج مطالعات در تفکیک گروههای تحقیق از یکدیگر و نیز تفکیک افراد بهنجار و بیمار براساس سبکهای دفاعی چندان رضایتبخش نبود. از آنرو آندروز و همکاران در 1989 با توجه به طبقهبندی DSM III-R و تعاریف ارایه شده در مورد مکانیزمهای دفاعی، DSQ را مورد تجدیدنظر قرار دادند و در نهایت DSQ-72 را ساختند. این نسخه جدید 72 سوالی 20 مکانیزمهای دفاعی را در سه سطح رشدیافته، روان آزرده و رشد نایافته مورد ارزیابی قرار میداد. نتایج بکارگیری این پرسشنامه حاکی از قدرت و نیرومندی آن در تفکیک گروههای مورد مطالعه بود. با این وجود ضعفهایی از جمله نابرابری مادههای مربوط به عاملها، نابرابری سوآلهایی که هر مکانیزم را بررسی مینمود و شباهت پارهای از مادهها به نشانههای اختلال روانی در آن مشهود بود (به نقل از حیدرینسب، .(1385 با توجه به مشکلات DSQ-72 نسخه جدید دیگری (DSQ-40) توسط آندروز و همکاران در سال 1993 تدوین گردید که شامل 40 سوال بود و 20 مکانیزم دفاعی را در سه سطح رشدیافته، روانآزرده و رشدنایافته مورد ارزیابی قرار میداد (آندروز و همکاران، 1993، سینا و واتسون، .(2004 مکانیزمهای دفاعی رشدیافته عبارتند از: والایش، پیشاپیشنگری، شوخطبعی و فرونشانی. مکانیزمهای دفاعی رشدنایافته عبارتند از: دلیلتراشی، فرافکنی، انکار، همهکارتوانی، ناارزندهسازی، گذار به عمل، بدنیسازی، خیالپردازی اوتیستیک، لایهسازی، پرخاشگری منفعلانه، جابجایی و مجزاسازی. مکانیزمهای دفاعی روانآزرده عبارتند از: دیگردوستی کاذب، تشکل واکنشی، عقلانیسازی و ابطال. اعتبار و روایی آندروز و همکاران برای اصلاح پرسشنامه قبلی ملاکهای متعددی را برای ارزیابی روایی سازه و روایی ملاک و اعتبار هر ماده در نظر گرفتند. این نسخه جدید به مراتب از کیفیت روانسنجی بهتری نسبت به نسخههای قبلی برخوردار بود. DSQ-40 در کشورهایی چون ژاپن، فرانسه، برزیل، پرتقال و ایران مورد ارزیابی قرار گرفته است. نتایج مطالعات در ژاپن نشان داد که این ابزار دارای روایی همزمان با پرسشنامه شخصیت مادزلی (MPI) است و با وجود آنکه تردیدهایی در ساختار عاملی آن وجود دارد، دارای اعتبار بازآزمایی مطلوبی است. به طور کلی این ابزار در ژاپن جهت بررسی تحول و عملکرد »من« از طریق سبکهای دفاعی مفید ارزیابی شد (هایاشی، میاکه، میناکاوا، .(2004 در فرانسه، برزیل و پرتقال نیز مشخص شد نسخه فرانسوی و برزیلی - پرتقالی DSQ-40 ترکیب روانسنجی مشابهی با مقیاس اصلی دارد و این پرسشنامه ابزار مفید و سودمندی به شمار رفته و از روایی و اعتبار مطلوبی برخوردار است (بونساک، دسپلند، اسپگنولی، 1998؛ بلایا و همکاران، (2004، به علاوه DSQ در مقایسه با » مقیاس عملکرد دفاعی « DSM IV بدون نیاز به آموزش خاصی، راهی مقرون بهصرفه و آسان برای ارزیابی سبکهای دفاعی جمعیت روانآزرده میباشد (بونساک و همکاران، .(1998 با این وجود پارهای از پژوهش ها نشان دادهاند که بخش قابل توجهی از DSQ-40 فاقد روایی صوری است (چابرول و همکاران، .(2005 پرسشنامه سبکهای دفاعی DSQ-40 در ایران نیز توسط حیدرینسب (1385) مورد بررسی و هنجاریابی قرار گرفت. مراحل هنجاریابی به طور کلی بعد از برگردان پرسشنامه به زبان فارسی و رفع نواقص آن به لحاظ ادبی در دو بخش روایی و اعتبار پیگیری شد. برای بررسی روایی محتوای آن، پرسشنامه به گروهی از متخصصان روانشناس ارایه و از آنها خواسته شد میزان ارتباط هر عبارت را با تعاریف مکانیزمهای دفاعی برگرفته از منابع معتبر در یک مقیاس 5 درجهای که به سبک لیکرت تنظیم گردیده بود مشخص کنند. جهت بررسی روایی همزمان، همبستگی مکانیزمها با ویژگیهای شخصیتی براساس پرسشنامه 5 عاملی شخصیت نئو (NEO-FFI) مورد مطالعه قرار گرفت. روایی سازه پرسشنامه نیز براساس محاسبه همبستگی هر ماده (عبارت) با مکانیزم و سبک مرتبط، مورد ارزیابی قرار گرفت. بنابر یافتههای مربوط به روایی، مشخص شد پرسشنامه همانند نسخه اصلی از روایی مطلوبی برخوردار است (حیدرینسب، .(1385 اعتبار پرسشنامه سبکهای دفاعی نیز از طریق روش بازآزمایی و نیز محاسبه آلفای کرونباخ انجام شده است. ضریب آلفا در گروههای مطالعه به تفکیک در دانشآموزان و دانشجویان و جنسیت گروه نمونهگیری و نیز سبکهای دفاعی نشان داده شد. بالاترین آلفای کلی در مردان دانشجو (0/81) و پایینترین آلفای کل در دختران دانشآموز (0/69) مشاهده شد. در سبکهای دفاعی، بالاترین آلفا مربوط به سبک رشد نایافته (0/72) و کمترین مربوط به سبک روانآزرده بود .(0/50) همچنین بالاترین ضریب بین دو نیمه به مردان دانشجو و کمترین آن به سبک روانآزرده مربوط میشد. همه همبستگیهای مربوط به دو بار اجرای پرسشنامه در گروههای مورد مطالعه در مقایسه با مقادیر بحرانی معنادار بودند. همچنین بشارت و همکاران (1380)، ضریب آلفای کرونباخ را برای هر یک از سبکهای رشد یافته، رشدنایافته و روانازرده به ترتیب برابر 0/75، 0/73، 0/74 و ضریب اعتبار بازآزمایی را با فاصله 4 هفته 0/82 گزارش کردهاند. براساس این یافته، مشخص گردید پرسشنامه سبکهای دفاعی در گروههای مورد مطالعه از اعتبار مناسبی برخوردار است. شیوه نمرهگذاری و تفسیر نمرات مقیاس نمرهگذاری به صورت لیکرت میباشد که فرد به هر سوال میزان موافقت خود را در یک مقیاس 9 درجهای اعلام میکند. در جدول شماره 1 سوالهای مربوط به هر یک از مکانیزمهای دفاعی و سبکهای دفاعی کلی آورده شده است. فرد در هر یک از مکانیزمهای دفاعی نمرهای بین 2 تا 18 بدست میآورد، در هر کدام از مکانیزمهای دفاعی که نمره فرد از 10 بیشتر شود به معنی استفاده فرد از آن مکانیزم است و در سبکهای کلی میانگین نمرات فرد در هر سبک مشخص شده و با نمره میانگین فرد در سبکهای دیگر مقایسه میشود. فرد دارای سبک دفاعی است که بیشترین میانگین را داشته باشد. سبکهای مکانیزم دفاعی شماره سوال   دفاعی           دلیلتراشی 4 -16    فرافکنی 6 -29    انکار 8 -18    همهکارتوانی 9 -15    ناارزندهسازی 10 -13    گذار به عمل 11 -20   رشد نایافته بدنیسازی 12 -27    خیالپردازی اوتیستیک 14 -17    لایهسازی 19 -22