پاورپوینت کامل با عنوان جلسه دوم انواع یادگیری، نظریه های یادگیری

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : PowerPoint (..pptx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : 44 صفحه

قسمتی از متن PowerPoint (..pptx) :

جلسه دوم انواع یادگیری، نظریه های یادگیری اهداف آموزشی: در پایان این جلسه انتظار میرود دانشجویان محترم مفاهیم زیر را فرا بگیرند: انواع یادگیری (علامتی، محرک- پاسخی، معنی دار، طوطی وار و...) نظریه های یادگیری (شرطی شدن کلاسیک، گشتالت، کلمن، لوین و...) موانع یادگیری اصول یادگیری انواع یادگیری رابرت گانیه انواع یادگیری را بطورسلسله مراتبی از ساده به پیچیده در 8 طبقه معرفی میکند: علامتی محرک- پاسخ زنجیره ای کلامی تمییز دادن محرکها مفهوم قاعده حل مساله 1- یادگیری علامتی نام های دیگر: رفتار بازتابی، شرطی سازی کلاسیک پاولف ساده ترین نوع یادگیری و در نتیجه پایین ترین نوع آن در سلسله مراتب یادگیری است. یادگیرنده پاسخی شرطی را با یک علامت یاد می گیرد. فراگیر در برابر محرک خاصی، بازتابی بروز می دهد، یعنی در برابر محرک، شرطی می شود. مثال: ترشح بزاق در برابر صدای زنگ اضطراب دردانش آموزان با دیدن سوالات امتحان خوشحال شدن کودک با صدای مادر 2- یادگیری محرک- پاسخ یا شرطی شدن فعال با دادن پاسخهای دقیق عضلانی به محرک معین مشخص می شود. هر عاملی که فرد را به فعالیت معینی وا دارد، «محرک» نامیده می شود و فعالیت فرد در مقابل محرک را «پاسخ» می نامند. تفاوت با یادگیری علامتی: در علامتی جنبه رفلکسی دارد و غیر ارادی است اما در این نوع پاسخ ارادی است مثال: ترمز کردن راننده(پاسخ عضلانی) در برابر دیدن چراغ قرمز(محرک معین)