صفحه محصول - پاورپوینت کامل روان شناسی یادگیری

قیمت 99٬500 تومان
پرداخت و دانلود

دسته بندی : پاورپوینت

نوع فایل : PowerPoint (pptx) قابل ویرایش و آماده پرینت

دانلودفایل پاورپوینت

PowerPoint

دانلودفایل

روان شناسی یادگیری

نظریه های نوین در یاددهی یادگیری

از فصل اول تا فصل شانزدهم

دانشجویی و دانشگاهی

همراه با تصاویر

تعداد صفحات 369

بخش اول- شناخت و زمینه های یادگیری

فصل اول: عوامل موثر در یادگیری

تعریف یادگیری

پژوهشگران مهمترین تعریف یادگیری را تغییری نسبی می دانند که بر اثر تجربه و آموزش در رفتار موجود زنده پدید می آید.

گروه دیگر از روان شناسان معتقدند که یادگیری تعییری نسبتا دائمی در توانایی، گرایش یا استعداد پاسخ دادن است.

تعریف یادگیری

به اعتقاد bugelski یادگیری عبارت از ایجاد مدارهای عصبی نسبتا ثابت در سلسه اعصاب است که فعالیت آنها موجب برانگیختگی و دگرگونیهای رفتاری می شود.

فصل هفدهم: پردازش آگاهی یا یادآوری و فراموشی

سرکوبی

زیگموند فروید معتقد است که ذهن یا دستگاه حلفظه همواره گرایش دارد تا خاطره ها و رویدادهای ناخوشایند و تحقیرآمیز را از خود دور کند. این امر را در روان شناسی سرکوبی می نامند.

فروش فایل با سایت لوکس فایل

بکارگریی تم، افکت ها، تصاویر و اشکال متحرک بسیار زیبا

نوع فایل PowerPoint pptx قابل ویرایش و آماده پرینت می باشد

تعداد 369سلاید وفایل پاورپوینت در حالت به صورت فشرده در قالب winzipقابل دانلود می باشد.

فایل پاورپوینت است با برنامه آفیس باز می شود

دسته بندی : پاورپوینت نوع فایل : PowerPoint (pptx) قابل ویرایش و آماده پرینت دانلودفایل پاورپوینت PowerPoint دانلودفایل روان شناسی یادگیری نظریه های نوین در یاددهی یادگیری از فصل اول تا فصل شانزدهم دانشجویی و دانشگاهی همراه با تصاویر تعداد صفحات 369 بخش اول- شناخت و زمینه های یادگیری فصل اول: عوامل موثر در یادگیری تعریف یادگیری پژوهشگران مهمترین تعریف یادگیری را تغییری نسبی می دانند که بر اثر تجربه و آموزش در رفتار موجود زنده پدید می آید. گروه دیگر از روان شناسان معتقدند که یادگیری تعییری نسبتا دائمی در توانایی، گرایش یا استعداد پاسخ دادن است. تعریف یادگیری به اعتقاد bugelski یادگیری عبارت از ایجاد مدارهای عصبی نسبتا ثابت در سلسه اعصاب است که فعالیت آنها موجب برانگیختگی و دگرگونیهای رفتاری می شود. فصل هفدهم: پردازش آگاهی یا یادآوری و فراموشی سرکوبی زیگموند فروید معتقد است که ذهن یا دستگاه حلفظه همواره گرایش دارد تا خاطره ها و رویدادهای ناخوشایند و تحقیرآمیز را از خود دور کند. این امر را در روان شناسی سرکوبی می نامند. فروش فایل با سایت لوکس فایل بکارگریی تم، افکت ها، تصاویر و اشکال متحرک بسیار زیبا نوع فایل PowerPoint pptx قابل ویرایش و آماده پرینت می باشد