مبانی نظری و پیشینه تحقیق آموزش در سازمان‌ها، آموزش ضمن خدمت و اثربخشی

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..docx) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
تعداد صفحه : 57 صفحه

 قسمتی از متن word (..docx) : 
 

‏مبانی نظری وپیشینه تحقیق ‏آموزش در سازمان‌ها، آموزش ضمن خدمت و‏ اثربخشی
‏فصل دوم: ‏م‏باني نظري و پیشینه
‏الف- مبانی نظری‏ 16
‏٢-١- مقدمه‏ 16
‏2-2 ‏–‏ آموزش‏ 18
‏2-3 - تفاوت آموزش و پرورش عمومی و آموزش کارکنان در سازمان‏ 19
‏2-4- آموزش در سازمان‌ها‏ 20
‏2-5- انواع آموزش در سازمان‌ها‏ 21
‏2-5-1- آموزش قبل از خدمت‏ 21
‏2-5-2- آموزش بدو خدمت‏ 22
‏2-5-3- آموزش ضمن خدمت‏ 22
‏2-5-4- آموزش بعد از خدمت‏ 23
‏2-6- آموزش ضمن خدمت‏ 23
‏2-6-1- اهداف آموزش ضمن خدمت كاركنان‏ 24
‏2-7- مزایای آموزش كاركنان‏ 25
‏2-8- جایگاه، ‏فلسفه ‏و ‏ضرورت ‏اثربخشی ‏آموزشی ‏در ‏سازمان‌ها‏ 26
‏2-9- شاخص‌های ‏اثربخشی ‏آموزش‏ 27
‏2-10- ‏ضرورت تعيين اثر‏‌‏بخشي برنامه‏‌‏هاي آموزشي‏ 28
‏2-11- اثربخشی‏ 29
‏2-11-1- ‏تعریف اثر بخشي‏ 29
‏2-11-3- مفهوم ‏اثربخشی ‏آموزشی‏ 31
‏2-11-4- ارزیابی اثربخشی درونی‏ 33
‏2-11-5- ارزیابی اثربخشی بیرونی‏ 35
‏2-11-6- ‏تعيين‌ بازده‌ آموزش‏ 36
‏عنوان ‏ صفحه
‏2-11-7- ‏ارتق‏اء‏ كيفيت‌ آموزش‏ 37
‏2-11-8- ‏ارزيابي اثر‏‌‏بخشي دوره‏‌‏هاي آموزشي‏ 39
‏2-11-10- ‏عوامل مؤثر براثربخشي برنامه‏‌‏هاي آموزشي‏ 41
‏2-11-11- ‏مؤلفه‏‌‏هاي اثربخشي‏ 42
‏2-11-12- ‏دیدگاه‏‌‏های اثر بخشی‏ 43
‏2-11-13- ‏رویکردهای موجود به اثربخشی‏ 44
‏2-11-13-1- ‏رویکرد مبتنی بر تامین هدف‏ 44
‏2-11-13-2- ‏رویکرد مبتنی بر تامین منابع سیستم‏ 45
‏2-11-13-3- ‏رویکرد مبتنی بر فرایند درون‏ي‏ 45
‏2-11-13-4- ‏رویکرد عوامل استراتژیک‏ 46
‏2-11-13-5- ‏رویکرد ارزشهای رقابتی‏ 47
‏2-11-14- مدلهای ‏اثربخشی ‏آموزش‏ 47
‏2-11-14-1-‏ ‏مدل ‏فرایندی ‏ارزیابی ‏برنامه ‏های ‏آموزشی‏ 47
‏2-11-14-2- ‏مدل هدف مدار تايلر‏ 48
‏2-11-14-3- ‏روش اديورنه‏ 48
‏2-11-14-4- ‏روش دفيليپس‏ 48
‏2-11-14-5- ‏روش C.I.P.O‏ 49
‏2-11-14-6- ‏مدل آزمايش اجتماعي‏ 50
‏2-11-14-7- ‏روش‏ T.V.S‏ 50
‏2-11-14-8- ‏روش كرك پاتريك‏ 50
‏2-11-14-8-1- سطح ‏یک ـ ‏واکنش‏ 51
‏2-11-14-8-2- سطح ‏دوـ ‏یادگیری‏ 51
‏2-11-14-8-3- سطح ‏سه ـ ‏رفتار‏ 52
‏2-11-14-8-4- سطح ‏چهارـ ‏نتایج‏ 53
‏عنوان ‏ صفحه
‏2-11-14-9- مدل ارزشيابي مبتني بر مدافعه‏ 55
‏2-11-14-10- مدل ورودی ـ فرآیند ـ خروجی‏ 55
‏2-11-14- 11- مدل تلفیقی ارزیابی و اثربخشی آموزشی‏ 55
‏2-11-14- 12- مدل انگیزشی اثربخشی آموزشی نئو‏ 56
‏2-11-14- 13- مدل انتقالی اثربخشی بالدوین و فورد‏ 57
‏2-11-14- 14- مدل اثربخشی آموزشی ماتیو و مارتین‏ 57
‏2-11-14- 15- مدل انتقال هولتون‏ 58
‏2-12- نقش منابع انسانی در صنعت گردشگری‏ 59
‏2-13- آموزش منابع انسانی در صنعت گردشگری‏ 60
‏2‏-14-‏ پیشینه تحقیق‏ 61
‏2-‏14‏-1- تحقیقات خارجی‏ 62
‏2-‏14‏-2- تحقیقات داخلی‏ 63
‏2-‏15‏- جمع‌بندی‏ 68
‏2-‏15‏-1- جمع‌بندی فصل‏ 68
‏م‏باني نظري و پیشینه
‏الف- مبانی نظری