پیشینه و مبانی نظری نظریه های محتوایی و نظریه های فرایندی

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..docx) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
تعداد صفحه : 27 صفحه

 قسمتی از متن word (..docx) : 
 

‏مبانی نظری وپیشینه تحقیق ‏نظریه های محتوایی‏ و ‏نظریه های فرایندی
‏فصل دوم: پیشینه‌ی پژوهش
‏مقدمه ‏ 24
‏2-1- مبانی نظری پژوهش ‏ 25
‏2-1-1-نظریه های محتوایی...................................................................................................... 27
‏ 2-2-1- نظریه های فرایندی ‏ 33
‏ 2-3-1- جمع بندی......................................................................................................................39
‏2-2- پیشینه‌ی پژوهشی ‏ 40
‏2-2-1- تحقیقات خارج از کشور ‏ ‏40
‏2-2-2- تحقیقات داخل کشور‏ 42
‏2-2-3- جمع‏بندی پژوهش‌های پیشین ‏ 44
‏ادبیات تحقیق
‏مقدمه
‏ ‏انگیزش یک فرایند زنجیره‌ای است که با احساس نیاز یا احساس کمبود و محرومیت شروع می شود، سپس خواست را به دنبال می آورد و موجب تنش و کنش بسوی هدفی می شود که محصول آن، رفتار نيل به هدف است. توالی این فرایند ممکن است منجر به ارضای نیاز شود. بنابراین انگیزه ها موجب تشویق و تحریک فرد به انجام یک کار یا رفتار می شود در حالی که انگیزش یک خواست کلی را منعکس می نماید‏. با توجه به اهمیت انگیزش در جهت دهی رفتار و عملکرد افراد، در مباحث رفتار سازمانی به ‏طور ویژه ای به آن پرداخته شده است و تبیین های مختلفی درباره آن ذکر شده است و تئوریهای مختلفی در آن حوزه ارائه گردیده است که هر کدام عامل یا مجموعه عواملی را در انگیزش مؤثر دانسته اند. با توجه به گستردگی مطالب و دیدگاه ها در این زمینه، ‏در این قسمت ابتدا به تعاریف مربوط به انگیزش پرداخته و سپس تئوری های محتوایی و فرایندی مورد بررسی قرار گرفته اند. در ادامه فصل به بیان پیشینه‏ پژوهشی و سپس جمعبندی پرداخته شده است.
‏2-1- مبانی نظری
‏ معادل انگلیسی انگیزش‏ ‏
‏ از ریشه واژه لاتین movere ‏ به معنای حرکت کردن مشتق شده است. ‏چیزی (مانند یک نیاز یا میل‏ ) که باعث می شود شخص کاری را انجام دهد (مریام و وبستر،
‏ 2006). با توجه به پیچیدگی انگیزش و نیز متغیرهای تاثیر گذار در آن مانند ادراکات، امیال، سائقها و کنشهای متقابل محیط، تعریف واحدی از انگیزش وجود ندارد و از انگیزش تعاریف متعددی ارائه شده است که در ادامه به تعاریفی چند از آن اشاره شده است.
‏ ‏انگیزش میل به کسب موفقیت (بدیان، 1-Motivation
2- Merriam-Webster's
‏ 1993) و یک محرک درونی برای رسیدن به نیازهای برآورده نشده است (هیجینز،3- Bedeian
‏ 1994). انگیزش یک فرایند روانشناسی است که به رفتار هدف و جهت می دهد (کریتنر،4- Higgins
5- Kreitner
‏ 1995). همچنین به عنوان تمایلی برای رفتار کردن به شیوه ای سودمند برای دستیابی به نیاز های خاص وبرآورده نشده تعریف شده است (بافورد، بدیان و لیندنر،6- Buford, Bedeian & Lindner
‏ 1995)‏. انگیزش، خواسته درونی مبتنی بر ارزش ها ، شامل جنبه های روانی ‏–‏زیستی و برخاسته از محرک است که رفتار انسان در رابطه با خود، دیگران و محیط را فعال و هدایت و از رضایت درونی حمایت می کند ‏و‏ منجر به برآورده شدن آگاهانه تلاش های اساسی انسان، نیازهای دیداری و اهداف دلخواه می شود. انگیزش نیرویی است که انسان را برای ارضای نیازها، برآورده شدن خواسته ها و ایجاد گرایش هایی که تعیین کننده رفتار نو هستند سوق می دهند و در نتیجه یک حالت تعادل را در فرد به وجود می آورد (مودی و پزوت، ‏
‏ 2006).
‏ انگیزش عامل دست به کار شدن انسان ها در سیر تحقق هدف و زیربنای رفتار فردی است که رفتار انسان را فعال، هدایت و نگهداری می کند (خدیوی، 1386). انگیزش یک نیروی انرژی زا می باشد که تحریک کننده، جهت دهنده و تداوم دهندۀ رفتار است. یا به عبارت ساده تر، برانگیختن به معنی حرکت دادن است. انگیزش یک نیروی درون فردی و فرایندی است که برای واداشتن دیگران به افزایش میزان تلاش هایشان، مورد استفاده قرار می گیرد (‏دوپرمن‏،‏ Moody and Pesut‏ 1-
2-Dvprmn‏
‏ 1387). انگیزش می تواند به عنوان امری ارادی و عمدی توصیف شود. کلمه "عمدی" به انتخاب شخصی و مقاومت عمل بر می گردد. کلمه" ارادی" حضور نیروی محرکه ‏هدف گیری شده در به دست آوردن هدف خاص را نشان می دهد (نل،3- Nell
4- pinder ‏
5- Mills et al‏
‏ 2004).