پیشینه و مبانی نظری تحقیق نمایش درمانی و کم توانی ذهنی

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..docx) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
تعداد صفحه : 78 صفحه

 قسمتی از متن word (..docx) : 
 

‏-2کم توانی ذهنی ......................................................................................‏15
‏1-1-2شیوع ..................................................................................................‏17
‏2-1-2طبقه بندی کم توانی ذهنی .................................................................. ‏18
‏1-2-1-2طبقه بندی انجمن امریکایی کم توانی ذهنی...........‏...........................‏18
‏2-2-1-2طبقه بندی بر اساس انتظارهای آموزش پذیری...................................‏20
‏3-1-2ویژگی های شناختی دانش آموز کم توان ‏ذهنی‏.............................................21
‏4-1-2ویژگی های عاطفی و روانی کودکان کم توان ذهنی‏..................................24
‏2-2 فراخنای توجه..........................................................................................‏26
‏1-2-2فیزیولوژی توجه...................................................................................‏27
‏2-2-2عوامل موثر در توجه.............................................................................‏30
‏3-2-2انواع توجه...........................................................................................‏31
‏4-2-2عملکردهای توجه.................................................................................‏33
‏5-2-2کمبود توجه‏...........................................................................................................38
‏6-2-2درمان‏ .....................................................................................................................40
‏7-2-2کم توانی ذهنی و اهمیت توجه............................................................‏42
‏3-2نمایش درمانی‏.............................................................................................................44
‏1-3-2تاریخچه نمایش درمانی‏ ......................................................................................45
‏1-2-3-2انجمن نمایش درمانگران بریتانیا‏...................................................................47
‏2-2-3-2انجمن ملی نمایش درمانی امریکا.....................................................‏50
‏3-3-2ابزار نمایش درمانی.........................................‏............‏...........................‏52
‏4-3-2اهداف نمایش درمانی...............................................‏.............................‏58
‏5-3-2رویکردهای نمایش درمانی.....................................................................‏58
‏1-5-3-2دیدگاه انسان شناسی/آیینی جنینگز.....................................................‏59
‏2-5-3-2نظریه نقش رابرت لندی.....................................................................‏60
‏3-5-3-‏2‏دیدگاه پنج مرحله ای امونا................................................................‏61
‏6-3-2روان نمایش درمانی و نمایش درمانی......................................................‏62
‏7-3-2نمایش درمانی برای کودکان..................................................................‏64
‏8-3-2نمایش درمانی در آموزش ویژه.......‏.......................................................‏65
‏9-3-2استفاده از نمایش درمانی برای افراد دارای مشکلات یادگیری......‏...........‏67
‏10-3-2توجه در نمایش درمانی........................................................................‏68
‏11-3-2اجزاء جلسات نمایش درمانی.................................................................‏69
‏4-2بررسی متون...............................................................................................‏72
‏1-4-2تحقیقات انجام شده داخلی.....................................................................‏72
‏2-4-2تحقیقات انجام شده خارجی...................................................................‏73
‏1-2‏کم‏توانی‏ذهنی