مبانی نظری و پیشینه پژوهش اختلال اضطرابی کودکان

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..docx) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
تعداد صفحه : 90 صفحه

 قسمتی از متن word (..docx) : 
 

‏مبانی نظری وپیشینه تحقیق اختلال اضطرابی کودکان
‏و درمان و مشاوره گروهی
‏فصل‏ دوم
‏ادب‏ی‏ات‏ پيشينه‌ پژوهش
‏م‏قدمه‏:
‏الف‏ ‏–‏ مباني نظري
‏اضطراب‏ کودک‏ی‏
‏تعر‏ی‏ف‏ و طبقه بند‏ی‏
‏اضطراب‏
‏
‏علائم‏ را‏ی‏ج‏ اضطراب
‏انواع‏ ترسها‏ی‏ دوران کودک‏ی‏
‏نوزاد‏ی‏
‏اوا‏ی‏ل‏ کودک‏ی‏
‏کودک‏ مدرسه‌ا‏ی‏
‏نگران‏ی
‏ترس‏ در برابر اضطراب
‏علائم‏ عموم‏ی‏ اضطراب در کودکان
‏اختلال‌ها‏ی‏ اضطراب‏ی‏ در کودکان
‏اختلال‏ اضطراب جدا‏یی‏:
‏اختلال‏ وحشتزدگ‏ی‏
‏هراس‌ها‏
‏اختلال‏ اضطراب فراگ‏ی‏ر‏ (GAD‏)
‏اختلال‏ وسواس فکر‏ی‏ و عمل‏ی‏
‏اختلال‏ فشار روان‏ی‏ پس از سانحه
‏مفهوم‏ ساز‏ی‏ عموم‏ی‏ اختلال‌ها‏ی‏ اضطراب‏ی‏
‏همه‏ گ‏ی‏ر‏ شناس‏ی‏ اختلال‌ها‏ی‏ اضطراب‏ی‏ کودکان و نوجوان‏ی‏
‏جدول‏ 2-1 م‏ی‏زان‏ ش‏ی‏وع‏ اختلال‌ها‏ی‏ اضطراب‏ی‏ در کودکان و نوجوانان (ب‏ی‏دل‏ و ترنر، 2005)
‏جدول‏ 2-2 م‏ی‏زان‏ همبود‏ی‏ نمونه‌ها‏یی‏ از کودکان که تشخ‏ی‏ص‏ اول‏ی‏ه‏ اختلال اضطراب‏ی‏ داشته‌اند. (ب‏ی‏دل‏ و ترنر 2005)
‏د‏ی‏دگاهها‏ی‏ مختلف در مورد اضطراب
‏د‏ی‏دگاه‏ سال‏ی‏وان‏
‏د‏ی‏دگاه‏ هورنا‏ی‏
‏د‏ی‏دگاه‏ اتو رنك
‏د‏ی‏دگاه‏ آدلر
‏د‏ی‏دگاه‏ رفتار‏ی‏
‏د‏ی‏دگاه‏ شناخت‏ی‏
‏د‏ی‏دگاه‏ وجود‏ی‏
‏د‏ی‏دگاه‏ فرد مدار
‏د‏ی‏دگاه‏ گشتالت درمان‏ی‏
‏د‏ی‏دگاه‏ س‏ی‏ستم‏ی‏
‏ش‏ی‏وه‌ها‏ی‏ ارتباط‏ی‏ والد‏ی‏ن‏ و تاث‏ی‏ر‏ بر اضطراب کودکان
‏درمان‏ شناخت‏ی‏- رفتار‏ی‏ CBT‏
CBT‏ چگونه عمل م‏ی‌‏کند‏
‏چطور‏ فرد‏ی‏ م‏ی‌‏تواند‏ ا‏ی‏ن‏ تغ‏یی‏رات‏ رفتار‏ی‏ را بدست آورد؟
‏درمان‏ اختلال‌ها‏ی‏ اضطراب‏ی‏
‏خود‏ گو‏یی‏ مثبت
‏کنترل‏ هراسها
‏مداخله‏ مرتبط با والد‏ی‏ن‏
‏مشارکت‏ خانواده در درمان CBT‏
‏دارو‏ درمان‏ی‏
‏پ‏ی‏شنهادات‏ی‏ برا‏ی‏ والد‏ی‏ن‏ با کودکان مضطرب:
‏تاث‏ی‏ر‏ مح‏ی‏ط‏ و وراثت بر اضطراب کودکان
‏تاث‏ی‏ر‏ اضطراب بر تحص‏ی‏ل‏ کودکان
‏روش‏ مشاوره گروه‏ی‏
‏قوان‏ی‏ن‏ اساس‏ی‏ گروه
‏فرايند‏ مشاوره گروهي به شيوه شناختي رفتاري
‏اهداف‏ درماني گروه درماني به شيوه شناختي رفتاري
‏تحق‏ی‏قات‏ انجام گرفته در داخل و خارج کشور
‏تحق‏ی‏قات‏ انجام گرفته در ا‏ی‏ران‏
‏جمع‏ بندي و نقد و بررسي پژوهشهاي انجام شده
‏فصل دوم