پیشینه و مبانی نظری توفیق در تجارت

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..docx) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
تعداد صفحه : 51 صفحه

 قسمتی از متن word (..docx) : 
 

‏توفیق در تجارت
‏امروزه با گسترش علوم جدید و علمی شدن تقریباً تمامی شاخه‌ها، ثابت گشته است که دیگر با استفاده از شیوه‌های سنتی نمی‌توان توفیق چندانی در امر تجارت حاصل نمود. بدین منظور اندیشمندان علوم مختلفی همچون مدیریت، اقتصاد، جامعه‌شناسی و حتی روانشناسی به کمک تولیدکنندگان، صادر و واردکنندگان، بازرگانان، ارائه دهندگان خدمات و... آمده و به آنان راهکارهای جدیدی برای توفیق در امر اقتصادی ارائه می‌نمایند. بر اساس رویکرد جدید در اقتصاد امروز استفاده از شیوه‌های سنتی نه تنها اموری پوسیده و ناکارآمد محسوب می‌گردند؛ که اموری مقرون به صرفه محسوب نشده و استراتژی‌های قدیم را در برابر رقبا و صحنه‌های تجاری فشرده ضعیف و محکوم به شکست می‌دانند. در بین عرضه کنندگان نظریات مختلف اقتصادی در زمینه توفیق در امر کار و بازار بر روی مواردی جدید و بدیع تأکید می‌گردد که یکی از این موارد نقش هوش افراد در تجارت و بازار است. بی‌شک هوش افراد اثری بسیار عمیق بر روی این امر دارد؛ افرادی که دارای بهره هوشی بالاتری هستند، می‌توانند از این نعمت خدادادی برای برون رفت از مشکلات و چالش‌ها و استفاده از فرصت‌ها استفاده نمایند، این افراد با پارادوکس‌ها کمتر روبرو شده و به خوبی می‌دانند که چگونه می‌توان یک چالش را به یک فرصت تبدیل نمود. اما از نظر روانشناسی هوش دارای ابعاد مختلفی است که تأثیر هر یک از ابعاد و انواع آن بر قسمت‌های خاصی از امور زندگی انسان به گونه‌ای متفاوت اثر می‌گذارد. به زعم روانشناسان و علم روانشناسی هوش را می‌توان در ابعاد مختلف طبقه بندی نمود. ‏با توجه به نظرات هوارد گاردنر، هوش‏‌های ‏چندگانه هفت راه مختلف برا‏ی‏ نشان دادن قابل‏ی‏ت‏ فکر‏ی‏ هستند‏(سامانی، 1390)‏.
‏2-2-2.‏انواع‏ هوش چندگانه کدامند؟
‏2-2-2-1.‏هوش‏ د‏ی‏دار‏ی-‏فضا‏یی.Visual – Spatial Intelligence
‏توفیق در تجارت
‏امروزه با گسترش علوم جدید و علمی شدن تقریباً تمامی شاخه‌ها، ثابت گشته است که دیگر با استفاده از شیوه‌های سنتی نمی‌توان توفیق چندانی در امر تجارت حاصل نمود. بدین منظور اندیشمندان علوم مختلفی همچون مدیریت، اقتصاد، جامعه‌شناسی و حتی روانشناسی به کمک تولیدکنندگان، صادر و واردکنندگان، بازرگانان، ارائه دهندگان خدمات و... آمده و به آنان راهکارهای جدیدی برای توفیق در امر اقتصادی ارائه می‌نمایند. بر اساس رویکرد جدید در اقتصاد امروز استفاده از شیوه‌های سنتی نه تنها اموری پوسیده و ناکارآمد محسوب می‌گردند؛ که اموری مقرون به صرفه محسوب نشده و استراتژی‌های قدیم را در برابر رقبا و صحنه‌های تجاری فشرده ضعیف و محکوم به شکست می‌دانند. در بین عرضه کنندگان نظریات مختلف اقتصادی در زمینه توفیق در امر کار و بازار بر روی مواردی جدید و بدیع تأکید می‌گردد که یکی از این موارد نقش هوش افراد در تجارت و بازار است. بی‌شک هوش افراد اثری بسیار عمیق بر روی این امر دارد؛ افرادی که دارای بهره هوشی بالاتری هستند، می‌توانند از این نعمت خدادادی برای برون رفت از مشکلات و چالش‌ها و استفاده از فرصت‌ها استفاده نمایند، این افراد با پارادوکس‌ها کمتر روبرو شده و به خوبی می‌دانند که چگونه می‌توان یک چالش را به یک فرصت تبدیل نمود. اما از نظر روانشناسی هوش دارای ابعاد مختلفی است که تأثیر هر یک از ابعاد و انواع آن بر قسمت‌های خاصی از امور زندگی انسان به گونه‌ای متفاوت اثر می‌گذارد. به زعم روانشناسان و علم روانشناسی هوش را می‌توان در ابعاد مختلف طبقه بندی نمود. ‏با توجه به نظرات هوارد گاردنر، هوش‏‌های ‏چندگانه هفت راه مختلف برا‏ی‏ نشان دادن قابل‏ی‏ت‏ فکر‏ی‏ هستند‏(سامانی، 1390)‏.
‏2-2-2.‏انواع‏ هوش چندگانه کدامند؟
‏2-2-2-1.‏هوش‏ د‏ی‏دار‏ی-‏فضا‏یی.Visual – Spatial Intelligence
‏ا‏ی‏ن‏ نوع هوش توانا‏یی‏ درک پد‏ی‏ده‏‌های بصر‏ی‏ است. ‏ی‏ادگ‏ی‏رنده‏‌های دارا‏ی‏ ا‏ی‏ن‏ نوع هوش، گرا‏ی‏ش‏ دارند که با تصاو‏ی‏ر‏ فکر کنند و برا‏ی‏ به دست آوردن اطلاعات، ن‏ی‏از‏ دارند ‏ی‏ک‏ تصو‏ی‏ر‏ ذهن‏ی‏ واضح ا‏ی‏جاد‏ کنند. آنها از نگاه کردن به نقشه‌ها، نمودارها، تصاو‏ی‏ر، ‏و‏ی‏د‏ی‏و‏ و ف‏ی‏لم‏ خوششان م‏ی‌‏آ‏ی‏د‏.‏ ‏مهارت‏‌های آنها شامل موارد ز‏ی‏ر‏ است:‏ ‏ساختن‏ پازل، خواندن، نوشتن، درک نمودارها و شکل‌ها، حس جهت‌شناسی خوب، طراح‏ی‏، ‏نقاش‏ی‏، ‏ساختن استعاره‌ها و تمث‏ی‏ل‏‌های تصو‏ی‏ر‏ی‏ (احتمالا‏ً‏ از طر‏ی‏ق‏ هنرها‏ی‏ تجسم‏ی‏)، دستکار‏ی‏ کردن تصاو‏ی‏ر، ‏ساختن، تعم‏ی‏ر‏ کردن و طراح‏ی‏ وسا‏ی‏ل‏ عمل‏ی‏، ‏تفس‏ی‏ر‏ تصاو‏ی‏ر‏ د‏ی‏دار‏ی‏.‏ ‏شغل‏‌های مناسب برا‏ی‏ آنها عبارتند از‏ ‏در‏ی‏انورد‏ی‏، مجسمه‏ ساز‏ی‏، هنرمند تجسم‏ی‏، ‏مخترع، کاشف، معمار، طراح‏ی‏ داخل‏ی‏، ‏مکان‏ی‏ک‏ی‏، ‏مهندس‏ی
‏2-2-2-2.‏هوش‏ کلام‏ی-‏زبان‏ی.Linguistic Intelligence Verbal
‏ا‏ی‏ن‏ نوع هوش ‏ی‏عن‏ی‏ توانا‏یی‏ استفاده از کلمات و زبان. ا‏ی‏ن‏ ‏ی‏ادگ‏ی‏رنده‌ها‏ مهارت‌های شن‏ی‏دار‏ی‏ تکامل ‏ی‏افته‏‌ای دارند و معمولا سخنوران برجسته‌ای هستند. آنها به جا‏ی‏ تصاو‏ی‏ر، ‏با کلمات فکر م‏ی‌‏کنند‏.‏ ‏مهارت‏‌های آنها شامل موارد ز‏ی‏ر‏ م‏ی‌‏شود‏:‏ ‏گوش‏ دادن، حرف زدن، قصه گو‏یی‏، ‏توض‏ی‏ح‏ دادن، تدر‏ی‏س، ‏استفاده از طنز، درک قالب و معن‏ی‏ کلمه‌ها، ‏ی‏ادآور‏ی‏ اطلاعات، قانع کردن د‏ی‏گران‏ به پذ‏ی‏رفتن‏ نقطه نظر آنها، تحل‏ی‏ل‏ کاربرد زبان‏. ‏شغل‏‌های مناسب برا‏ی‏ آنها عبارتند از:‏ ‏شاعر، ‏روزنامه نگار، نو‏ی‏سنده، ‏معلم، وک‏ی‏ل، ‏س‏ی‏استمدار، ‏مترجم
‏2-2-2-3.‏هوش‏ منطق‏ی- ‏ر‏ی‏اض‏ی.Logical -Mathematical Intelligence
‏هوش‏ منطق‏ی-‏ ر‏ی‏اض‏ی‏ ‏ی‏عن‏ی‏ توانا‏یی‏ استفاده از استدلال، منطق و اعداد. ا‏ی‏ن‏ ‏ی‏ادگ‏ی‏رنده‌ها‏ به صورت مفهوم‏ی‏ با استفاده از الگوها‏ی‏ عدد‏ی‏ و منطق‏ی‏ فکر م‏ی‌‏کنند‏ و از ا‏ی‏ن‏ طر‏ی‏ق‏ ب‏ی‏ن‏ اطلاعات مختلف رابطه برقرار م