پاورپوینت تحلیل محتوای کتاب فارسی ششم ابتدایی

پاورپوینت تحلیل محتوای کتاب فارسی ششم ابتدایی

بررسی انتقادی کتاب های درسی این امکان را به فرد می دهد تا بیشتر و بهتر به نکات پنهان زبان توجه نماید و معنا و منظور واقعی مولفان را دریابد. هدف کلی از انجام این پژوهش، بررسی و تحلیل مولفه های گفتمان مدار کتاب فارسی ششم دبستان بر اساس الگوی تحلیل انتقادی گفتمان بود. روش مورد استفاده در این پژوهش، توصیفی و از نوع کمّی بود

دسته بندی : پاورپوینت

نوع فایل:  powerpoint (..pptx) (قابل ویرایش و آماده پرینت)

 تعداد اسلاید: 19 اسلاید

 قسمتی از متن فایل :

موضوع :
تحلیل محتوای کتاب فارسی ششم ابتدایی
از منظر توجه به مفاهیم اسراف و صرفه جویی
مسئله اسراف و قناعت از مفاهیم و گزاره های مورد اهتمام دین مبین اسلام است که به بیان های مختلف در آیات قرآنی و روایات اهل بیت علیه السلام مورد بحث و تاکید گسترده ای قرار گرفته است.
نهادهای متولی جامعه پذیری عبارتند از رسانه ها و نشریات، آموزش و پرورش،خانواده، گروه های شغلی و دوستی و تفریحی و مهارتی. هر کدام از این نهادها به سهم خود در جریان جامعه پذیری، تولید و انتقال و اشاعه ی فرهنگ (از جمله مصرف) تاثیر و دخالت دارند. در این میان نقش آموزش و پرورش بسیار مهم و کلیدی است. زیرا دانش آموزان مدت زمان زیادی از عمر خود را در این نهاد ها سپری می کنند (شیخی، 1389 ).
امروزه با گسترش حجم جمعیت در سطح جهانی و محدودیت منابع در دسترس بشر از یک سو و عدم توزیع متوازن منابع محدود موجود، صرفه جویی امری اجتناب ناپذیراست. علاوه بر این، تاکیدات فراوان دین اسلام بر امر "صرفه جویی" به عنوان عاملی در راستای اعتدال فردی و اجتماعی زندگی بشر و دوری از پیامدهای مادی و اخلاقی مصرف زدگی نیز پیش روی ما قرار دارد.
مقدمه
بیان مسئله
کتاب درسی یکی از مهم ترین مراجع و منابع یادگیری دانش آموزان در هر نظام آموزشی است و در ایران نیز یکی از مهم ترین نقش ها را در برنامه درسی ایفا می نماید.
با توجه به نامگذاری سال 93 به شعار اقتصاد و فرهنگ با عزم ملی و مدیریت جهادی، مهم ترین موضوع در راستای تحقق این هدف نهادینه کردن فرهنگ صرفه جویی است.
مسئله ما در این پژوهش این است که در کتاب فارسی ششم به موضوع اسراف و صرفه جویی چقدر پرداخته شده است.