پیشینه ومبانی نظری سیستم های مغزی رفتاری

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..docx) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
تعداد صفحه : 13 صفحه

 قسمتی از متن word (..docx) : 
 

‏به نام خدا
‏فصل دوم پایان نامه روانشناسی درباره ‏سیستم‏ ‏های‏ ‏مغزی‏ ‏رفتاری
‏فهرست مطالب:
‏سیستم‏ ‏مغزی‏-‏رفتاری
‏انگیزش‏ ‏خوشایند‏ ‏و‏ ‏انگیزش‏ ‏آزارنده‏ ‏و‏ ‏مکانیزمهای‌‏ ‏مغزی‌‏ ‏پاداش‌‏ ‏و‏ ‏تنبیه
‏بخشی‏ ‏از‏ ‏الگوی‏ ‏گری‏ ‏و‏ ‏اسمیت‏ ‏در‏ ‏مورد‏ ‏یادگیری‏ ‏تمایز‏ ‏و‏ ‏تعارض‏(‏گری،‏ 1991)
‏سیستمهای‏ ‏مغزی‏/‏رفتاری
‏الف‏)‏سیستم‏ ‏بازداری‏ ‏رفتاری‏(BIS‏)
‏شکل‏2-2. ‏سیستم‏ ‏بازداری‏ ‏رفتاری‏ ‏که‏ ‏از‏ ‏طریق‏ ‏درونشدها‏ ‏و‏ ‏برونشدها‏ ‏مشخص‏ ‏شده‌‏ ‏است‌‏ (‏گری،‏ 1991)
‏ب‏)‏سیستم‏ ‏جنگ‏/‏گریز‏(FFS‏)
‏ج‏)‏سیستم‏ ‏فعال‌ساز‏ ‏رفتاری‏(BAS‏)
‏شکل‏ 2-4. ‏نمایش‏ ‏سیستم‏ ‏فعال‌ساز‏ ‏رفتاری‏ ‏از‏ ‏طریق‏ ‏نظام‏ ‏دروندش‏-‏رونشد‏ (‏گری،‏ 1994)‌
‏منابع
‏سیستم مغزی-رفتاری
‏انگیزش‏ ‏خوشایند‏ ‏و‏ ‏انگیزش‏ ‏آزارنده‏ ‏و‏ ‏م‏کانیزمهای‌‏ ‏مغزی‌‏ ‏پاداش‌‏ ‏و‏ ‏تنبیه
‏زمینه‏ ‏بررسیهای‏ ‏نوروفیزیولوژیک‏ ‏انگیزش،‏ ‏با‏ ‏آزمایشهای‏ ‏جیمز‏ ‏اولدز‏ (1965‏،‏ به نقل از گری، 1991‏)‏در‏ ‏امریکا‏ ‏رشد‏ ‏چشمگیری‏ ‏یافت‏.‏در‏ ‏آزمایشهای‏ ‏وی،‏ ‏الکترودهایی‏ ‏در‏ ‏مناطق‏ ‏مختلف‏ ‏مغز‌‏ ‏حیوان‌‏ ‏قرار‌‏ ‏داده‏ ‏می‌شد‏ ‏و‏ ‏حیوان‏ ‏می‌توانست‏ ‏با‏ ‏فشار‏ ‏دادن‏ ‏یک‏ ‏اهرم‏ ‏جریان‏ ‏الکتریکی‏ ‏خفیفی‏ ‏را‏ ‏در‌‏ ‏مغز‌‏ ‏خود‌‏ ‏ایجاد‏ ‏کند‏ ‏یا‏ ‏جریانی‏ ‏را‏ ‏که‏ ‏آزمایشگر‏ ‏از‏ ‏طریق‏ ‏الکترود‏ ‏به‏ ‏مغز‌‏ ‏او‌‏ ‏ارسال‏ ‏می‌کرد‏.‏ ‏قطع‏ ‏نماید‏.‏ ‏نتایج‏ ‏این‏ ‏بررسیها‏ ‏نشان‏ ‏داد‏ ‏که‏ ‏قرار‏ ‏گرفتن‏ ‏الکترود‏ ‏در‏ ‏مناطق‏ ‏ویژه‌ای،‏ ‏موجب‏ ‏می‌شود‌‏ ‏که‌‏ ‏حیوان‏ ‏ساعتها‏ ‏مغز‏ ‏خود‏ ‏را‏ ‏در‏ ‏معرض‏ ‏تحریک‏ ‏الکتریکی‏ ‏قرار‏ ‏داده‏ ‏و‏ ‏لذت‌‏ ‏ببرد،‏ ‏و‏ ‏از‏ ‏سوی‏ ‏دیگر‏ ‏قرار‏ ‏گرفتن‌‏ ‏الکترود‌‏ ‏در‌‏ ‏مناطق‏ ‏دیگر،‏ ‏با‏ ‏گرایش‏ ‏حیوان‏ ‏به‏ ‏قطع‌‏ ‏جریان‌‏ ‏الکتریکی‏ ‏همراه‏ ‏بود‏.‏ ‏فرضیه‏ ‏منطقی‏ ‏برگرفته‏ ‏از‏ ‏این‏ ‏یافته‌ها‏ ‏چنین‏ ‏بود‏ ‏که‏ ‏در‏ ‏مغز‌‏ ‏دو‏ ‏نظام‏ ‏انگیزشی‏ ‏متفاوت‏ ‏پاداش‏ ‏و‏ ‏تنبیه‌‏ ‏وجود‏ ‏دارد‏.‏ ‏فرض‌‏ ‏بر‌‏ ‏این‌‏ ‏است‏ ‏که‏ ‏نظام‏ ‏انگیزشی‏ ‏پاداش‏ ‏و‏ ‏فعالیت‌‏ ‏آن‏ ‏با‏ ‏حالات‏ ‏عاطفی‏ ‏مثبت‏ ‏و‏ ‏فعالیت‏ ‏نظام‏ ‏انگیزشی‏ ‏تنبیه‏ ‏با‏ ‏حالات‌‏ ‏عاطفی‌‏ ‏منفی‏ ‏همراه‏ ‏است‌‏ (‏فلوولز Fowles, D.
‏، 1987‏).
‏حال‏ ‏اگر‏ ‏قوانین‏ ‏شرطی‌سازی‌‏ ‏را‏ ‏در‏ ‏نظر‏ ‏بیاوریم،‌‏ ‏باید‌‏ ‏بپذیریم‏ ‏محرکهایی‏ ‏که‏ ‏قل‏ ‏از‌‏ ‏وقوع‌‏ ‏یک‏ ‏پاداش‏ ‏می‌آیند،‏ ‏ظرفیت‏ ‏فعال‌سازی‏ ‏مکانیزم‏ ‏مغزی‏ ‏پاداش‏ ‏را‏ ‏به‏ ‏دست‏ ‏می‌آورند‏ ‏و‏ ‏هرچه‌‏ ‏این‏ ‏محرکها،‏ ‏از‏ ‏لحاظ‏ ‏زمانی‌‏ ‏به‌‏ ‏محرک‌‏ ‏ذاتی‏ ‏پاداش‏ ‏نزدیکتر‌‏ ‏باشند،‌‏ ‏ظرفیت‏ ‏کسب‏ ‏شده‏ ‏قویتر‌‏ ‏خواهد‌‏ ‏بود‏.‏ ‏مکانیزم‏ ‏پاداش‏ ‏از‏ ‏طریق‏ ‏ارتباطهایی‏ ‏که‏ ‏با‏ ‏سیستم‏ ‏حرکتی‏ ‏دارد‏(‏یعنی‏ ‏بخشهایی‏ ‏از‏ ‏مغز‏ ‏که‌‏ ‏فرمانها‌‏ ‏را‏ ‏به‏ ‏اندامها‏ ‏ارسال‏ ‏می‌نمایند‏)‏،‏ ‏در‌‏ ‏جهت‌‏ ‏بیشینه‏ ‏ساختن‌‏ ‏این‌‏ ‏تحریکهای‏ ‏پاداش‏ ‏دهنده‏ ‏شرطی‌‏ ‏یا‏ ‏ثانوی‏ ‏عمل‏ ‏می‌کند‏.‏ ‏بدین‏ ‏ترتیب‏ ‏در‏ ‏محیطی‏ ‏که‏ ‏در‏ ‏آن‏ ‏توالی‏ ‏محرکها‏ ‏با‏ ‏نظمی‏ ‏خاص‌‏ ‏جریان‌‏ ‏دارد،‏ ‏می‌توان‏ ‏ارگانیزم‏ ‏را‏ ‏در‏ ‏جهت‌‏ ‏محرک‌‏ ‏ذاتی‌‏ ‏پاداش‏ ‏هدایت‌‏ ‏کرد‏.‏ ‏در‏ ‏واقع‏ ‏می‌توان‌‏ ‏مکانیزم‌‏ ‏پاداش‏ ‏را‏ ‏مانند‏ ‏ردیاب‏ ‏یک‏ ‏موشک‏ ‏هدایت‏ ‏شونده‏ ‏در‏ ‏نظر‏ ‏گرفت‏ ‏که‏ ‏یک‏ ‏شیب‏ ‏حرارتی‏ ‏را‌‏ ‏هدف‌‏ ‏قرار‌‏ ‏داده‏ ‏و‏ ‏به‏ ‏سمت‏ ‏آن‏ ‏حرکت‏ ‏می‌کند‏(گری، 1991‏).
‏به‏ ‏همین‌‏ ‏ترتیب،‌‏ ‏محرکهایی‌‏ ‏که‌‏ ‏به‌‏ ‏شکل‏ ‏نظامدار‏ ‏قبل‏ ‏از‏ ‏تنبیه‏ ‏می‌آیند،‏ ‏از‏ ‏طریق‏ ‏شرطی‌سازی،‏ ‏ظرفیت‏ ‏فعال‏ ‏نمودن‏ ‏مکانیزم‏ ‏مغزی‏ ‏تنبیه‏ ‏را‏ ‏کسب‏ ‏می‌کنند‏.‏ ‏هرچه‏ ‏این‏ ‏محرکها‏ ‏به‏ ‏محرکهای‏ ‏ذاتی‏ ‏تنبیه‏ ‏نزدیکتر‏ ‏باشند،‏ ‏این‌‏ ‏ظرفیت‏ ‏قویتر‏ ‏خواهد‏ ‏بود،‏ ‏ساختار‏ ‏مکانیزم‏ ‏تنبیه‏ ‏به‏ ‏گونه‌ای‏ ‏است‏ ‏که‏ ‏از‏ ‏طریق‏ ‏ارتباطهایش‏ ‏با‏ ‏سیستم‏ ‏حرکتی،‏ ‏در‏ ‏جهت‏ ‏کمینه‏ ‏ساختن‏ ‏درونشدهایش‏ ‏عمل‏ ‏می‌کند؛‏ ‏این‏ ‏عمل‏ ‏را‏ ‏از‏ ‏طریق‌‏ ‏متوقف‌‏ ‏ساختن‏ ‏رفتار‏ ‏صورت‏ ‏می‌دهد‏ ‏و‏ ‏به‏ ‏عبارت‏ ‏دیگر،‏ ‏این‏ ‏یک‏ ‏مکانیزم‏ ‏اجتناب‏ ‏فعل‌پذیر‏ ‏است‏ ‏که‏ ‏به‏ ‏سیستم‏ ‏حرکتی،‏ ‏فرمان‏