لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
تعداد اسلاید : 11 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
بنام خدا
گزارش عملکرد مشاوره آموزش فنی حرفه ای به دانش آموزان (طرح فرهنگ سازی آموزشی شغلی در مدارس)
در حال حاضر یکی از فرایند نوین مشاوره و هدایت آموزشی توجه به جوامع مخاطب خاص به عنوان اهداف عملکردی ، این جوامع عموما شامل: مدارس ، خانواده ها ، بنگاههای اقتصادی هستند که بصورت بالقوه منابع مناسبی برای ترویج و تعمیق فرهنگ مهارت آموزی می باشند.
تعليم وتربيت انسان ها به منظور ايجاد تخصص درآنها از طربق دوره هاي کارآموزي و فراهم آوردن تسهيلات و امکانات عملي مي گردد. در اين راه شناسايي امکانات جامعه و نيز توجه به توانايي هاي افراد حايز اهميت است و با استفاده از خدمات راهنمايي و مشاوره شغلي و حرفه اي، افراد به سوي يادگيري مهارت ها ترغيب و تشويق مي گردند.
در فرایند مشاوره شغلی افراد قبل از انتخاب حرفه با توجه به سنجش رغبت ها، علايق، استعدادها و محدوديت هاي خود و نیز امکانات و نيازهاي جامعه و بازارکار ، شغلی را اتنخاب می کنند که با خصوصيات جسمی و روحی آنها سازگار باشد.
استفاده از خدمات مشاوره و هدایت آموزشی و شغلی موجب آشنایی افراد جامعه با مراکز آموزش فنی و حرفه ای، انتخاب درست شغل و صرفه جویی در هزینه ها می شود زیرا اگر انتخاب دوره ی آموزشی نا مناسب باشد در حقیقت سرمایه جامعه، وقت و نیروی فرد به هدر رفته است.
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
تعداد اسلاید : 11 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
بنام خدا
گزارش عملکرد مشاوره آموزش فنی حرفه ای به دانش آموزان (طرح فرهنگ سازی آموزشی شغلی در مدارس)
در حال حاضر یکی از فرایند نوین مشاوره و هدایت آموزشی توجه به جوامع مخاطب خاص به عنوان اهداف عملکردی ، این جوامع عموما شامل: مدارس ، خانواده ها ، بنگاههای اقتصادی هستند که بصورت بالقوه منابع مناسبی برای ترویج و تعمیق فرهنگ مهارت آموزی می باشند.
تعليم وتربيت انسان ها به منظور ايجاد تخصص درآنها از طربق دوره هاي کارآموزي و فراهم آوردن تسهيلات و امکانات عملي مي گردد. در اين راه شناسايي امکانات جامعه و نيز توجه به توانايي هاي افراد حايز اهميت است و با استفاده از خدمات راهنمايي و مشاوره شغلي و حرفه اي، افراد به سوي يادگيري مهارت ها ترغيب و تشويق مي گردند.
در فرایند مشاوره شغلی افراد قبل از انتخاب حرفه با توجه به سنجش رغبت ها، علايق، استعدادها و محدوديت هاي خود و نیز امکانات و نيازهاي جامعه و بازارکار ، شغلی را اتنخاب می کنند که با خصوصيات جسمی و روحی آنها سازگار باشد.
استفاده از خدمات مشاوره و هدایت آموزشی و شغلی موجب آشنایی افراد جامعه با مراکز آموزش فنی و حرفه ای، انتخاب درست شغل و صرفه جویی در هزینه ها می شود زیرا اگر انتخاب دوره ی آموزشی نا مناسب باشد در حقیقت سرمایه جامعه، وقت و نیروی فرد به هدر رفته است.