لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ویرایش و اماده پرینت )
تعداد اسلاید : 13 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
بنام خدا طرح درس مطالعات اجتماعیسوم ابتداییدرس دوممن بزرگتر شده ام
اهداف کلی:
1.اشنایی دانش اموز با تغییرات بدن،تغییرنیازها وتوانایی های خود
2.اشنایی دانش اموز بامفهوم خط زمان ومفاهیم گذشته، حال،اینده
3.کسب مهارت طبقه بندی مدارک وشواهد براساس زمان
اهداف رفتاری:
1.دانش اموزبتواند رشد را تعریف کند(دانش/شناختی)
2.دانش اموز بتواند درباره ی مراحل رشد توضیح دهد(درک وفهم/شناختی)
3.دانش اموزبتواند مراحل رشد را نام ببرد(دانش/شناختی)
4.دانش اموز بتواندمراحل رشد یک گیاه را نقاشی کند(کاربرد/شناختی)
5.دانش اموز بتواندقد و وزن خودرا بتواند نقاشی کند(کاربرد/شناختی)
6.دانش اموز بتواندباقراردارن عکس های خود اززمان تولد تا9سالگی به مقایسه ی انها پرداخته ونیازهای خودرادرهرمرحله بیان کند(تجزیه تحلیل/شناختی)
7.دانش اموز بتواندبه وسیله ی نمودار پشت کارت واکسن ازکافی بودن میزان رشدقدی و وزنی خودمطلع شود(روانی-حرکتی)
8.دانش اموز هنگام تدریس خوب گوش کند(توجه کردن عاطفی)
9.دانش اموز بتواند به سوالهایی که پرسیده میشود خوب پاسخ دهد(واکنش عاطفی)
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ویرایش و اماده پرینت )
تعداد اسلاید : 13 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
بنام خدا طرح درس مطالعات اجتماعیسوم ابتداییدرس دوممن بزرگتر شده ام
اهداف کلی:
1.اشنایی دانش اموز با تغییرات بدن،تغییرنیازها وتوانایی های خود
2.اشنایی دانش اموز بامفهوم خط زمان ومفاهیم گذشته، حال،اینده
3.کسب مهارت طبقه بندی مدارک وشواهد براساس زمان
اهداف رفتاری:
1.دانش اموزبتواند رشد را تعریف کند(دانش/شناختی)
2.دانش اموز بتواند درباره ی مراحل رشد توضیح دهد(درک وفهم/شناختی)
3.دانش اموزبتواند مراحل رشد را نام ببرد(دانش/شناختی)
4.دانش اموز بتواندمراحل رشد یک گیاه را نقاشی کند(کاربرد/شناختی)
5.دانش اموز بتواندقد و وزن خودرا بتواند نقاشی کند(کاربرد/شناختی)
6.دانش اموز بتواندباقراردارن عکس های خود اززمان تولد تا9سالگی به مقایسه ی انها پرداخته ونیازهای خودرادرهرمرحله بیان کند(تجزیه تحلیل/شناختی)
7.دانش اموز بتواندبه وسیله ی نمودار پشت کارت واکسن ازکافی بودن میزان رشدقدی و وزنی خودمطلع شود(روانی-حرکتی)
8.دانش اموز هنگام تدریس خوب گوش کند(توجه کردن عاطفی)
9.دانش اموز بتواند به سوالهایی که پرسیده میشود خوب پاسخ دهد(واکنش عاطفی)