لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
تعداد اسلاید : 14 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
بسم الله الرحمن ارحیم
نقش مشارکت دانش آموزان و معلمین در ارتقای بهداشت مدارس
سلامت دارای ابعاد جسمی روانی اجتماعی و معنوی است.تامین و ارتقای سلامت نیازمند مشارکت آحاد مردم و همکاری و مشارکت بین بخشی میباشد دانش آموزان از سرمایه هاي عمده انسانی هر جامعه محسوب میگردند و توجه به سلامت و ارتقاي بهداشت آنها نوعی سرمایهگذاري براي آینده قلمداد میگردد. برای ارتقا بهداشت و دستیابی به اهداف عمومی مدرسه مشارکت مسئولانه معلمین والدین و دانش آموزان ضرورتی است که از اولویت و اهمیت برخوردار است.تعلیم صحیح معلمین و ترغیب آنها برای شرکت دادن دانش آموزان در آموزش بهداشت مهم ترین عنصر برنامه های تربیت معلم است بدون کمک های داوطلبانه معلمین تعلیم دیده و دارای انگیزه ، کلیه سرمایه گذاری ها از بین می رود و برنامه بی اثر خواهد بود .معلم حلقه اتصال دانش اموز مدرسه و جامعه است که میتواند زمینه سار ارتقای آگاهی اجتماعی و حس مسئولیت پذیری در مدرسه و جامعه باشد. در یک مطالعه تحت عنوان مشارکت تمایل و تواناییهای معلمین مدارس در آموزش بهداشت نشان دادکه آموزش بهداشت باید به عنوان بخشی از دروس معلمین در مدارس ابتدایی باشد
مشارکت معلمین برای بهبود بهداشت مدارس و ارتقای سلامت دانش آموزن از اهمیت ویژه برخوردار است.دستیابی به عوامل موثر بردرگیر شدن معلمین در بهداشت مدارس و ترغیب آنها برای شرکت کردن در تامین و ارتقابر بهداشت مدرسه از چالش های مهم بخش بهداشت و آموزش کشور است.با آموزش معلمین و بهبود نگرش معلمین و توجه به برخی ویژگی های فردی زمینه مشارکت بیشتر آنان در برنامه های بهداشتی مدرسه و مسایل مربوط به سلامت داش آموزان فراهم گردد.
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
تعداد اسلاید : 14 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
بسم الله الرحمن ارحیم
نقش مشارکت دانش آموزان و معلمین در ارتقای بهداشت مدارس
سلامت دارای ابعاد جسمی روانی اجتماعی و معنوی است.تامین و ارتقای سلامت نیازمند مشارکت آحاد مردم و همکاری و مشارکت بین بخشی میباشد دانش آموزان از سرمایه هاي عمده انسانی هر جامعه محسوب میگردند و توجه به سلامت و ارتقاي بهداشت آنها نوعی سرمایهگذاري براي آینده قلمداد میگردد. برای ارتقا بهداشت و دستیابی به اهداف عمومی مدرسه مشارکت مسئولانه معلمین والدین و دانش آموزان ضرورتی است که از اولویت و اهمیت برخوردار است.تعلیم صحیح معلمین و ترغیب آنها برای شرکت دادن دانش آموزان در آموزش بهداشت مهم ترین عنصر برنامه های تربیت معلم است بدون کمک های داوطلبانه معلمین تعلیم دیده و دارای انگیزه ، کلیه سرمایه گذاری ها از بین می رود و برنامه بی اثر خواهد بود .معلم حلقه اتصال دانش اموز مدرسه و جامعه است که میتواند زمینه سار ارتقای آگاهی اجتماعی و حس مسئولیت پذیری در مدرسه و جامعه باشد. در یک مطالعه تحت عنوان مشارکت تمایل و تواناییهای معلمین مدارس در آموزش بهداشت نشان دادکه آموزش بهداشت باید به عنوان بخشی از دروس معلمین در مدارس ابتدایی باشد
مشارکت معلمین برای بهبود بهداشت مدارس و ارتقای سلامت دانش آموزن از اهمیت ویژه برخوردار است.دستیابی به عوامل موثر بردرگیر شدن معلمین در بهداشت مدارس و ترغیب آنها برای شرکت کردن در تامین و ارتقابر بهداشت مدرسه از چالش های مهم بخش بهداشت و آموزش کشور است.با آموزش معلمین و بهبود نگرش معلمین و توجه به برخی ویژگی های فردی زمینه مشارکت بیشتر آنان در برنامه های بهداشتی مدرسه و مسایل مربوط به سلامت داش آموزان فراهم گردد.