صفحه محصول - پاورپوینت درس دوم تفکر و سواد رسانه ای پایه دهم پیام همبرگری

توضیحات

نوع فایل: power point

فرمت فایل: ppt and pptx

قابل ویرایش 28 اسلاید

قسمتی از متن پاورپوینت:

در س 2 پیام همبرگری در درس گذشته با مفهوم و مصداق پیام و رسانه آشنا شدید. در این درس ضمن بررسی عناصر تولید در یک پیام مانند نور، صوت، زاویه دوربین، زاویه دید و ... و تاثیرگذاری آن در تولید یک پیام موثر با چگونگی تحلیل تولیدات رسانه ای آشنا می شوید. گفت وگوی کلاسی با دیدن فیلم((پیش به سوی عصر رسانه ها))، تلاش کنید فرصت ها و چالش های پیش روی دنیای رسانه ها را جمع بندی کنید.
اکنون فیلم((در بشقاب تو یا...)) را تماشا کنید و سپس به پرسش های زیر پاسخ دهید:
هرچه دربارۀ تصاویر به یاد می آورید بیان کنید! نور، صوت، صحنه ها و زوایای دوربین چطور کنار هم قرار گرفته اند؟
چه چیزهایی در این فیلم، احساسات شما را برانگیخت یا شما را به تعجب و تفکّر واداشت؟
افراد را توصیف کنید! چه شکلی هستند؟ چه کار می کنند؟ چه پوشیده اند؟ با توجّه به تفاوت برنامه های غذایی ملت های مختلف، چه پیام هایی از تنوع سبک زندگی دریافت می کنید؟
این بار تصویر را قطع، و فقط صدای فیلم را گوش کنید.
چه کلماتی به کار برده می شود؟ آیا این کلمات، بار معنایی، ارزشی یا احساسی خاصی دارند؟
چه کسی این کلمات را می گوید؟ به نظر شما مخاطبان اصلی این فیلم چه کسانی هستند؟ چرا؟
سازندگان این فیلم، چه هدفی را دنبال می کنند و چه پیامی را می خواهند به شما برسانند؟
از چه نوع صداهایی (موسیقی، اِفِکت، صدای انسانی و صدای جانبی) استفاده شده است؟ آیا احساسات و برداشت همۀ هم کلاسی های شما عناصر به کار گرفته شده در این فیلم (نور، صدا، تصاویر، زوایای دوربین و...) بیشتر احساسات شما را تحت تاثیر قرار می دهند یا شما را به تفکّر وا می دارند؟ چرا؟
وقتی رسانه ای فکر یا نظری را به شما ارائه می کند آیا به دنبال تلقین اندیشه های فرستنده پیام از طریق تاثیرگذاری بر احساسات است یا واداشتن شما به تفکّر بیشتر برای تصمی مگیری درست تر؟ چرا؟ مثال بزنید.
اگر قرار باشد شما این فیلم را برای گروه سنی دیگر یا مردم کشوری دیگر بازطرّاحی کنید، چه تغییراتی در آن می دهید؟ چرا؟ متن، زیرمتن و فرا متن برخی از افراد تولیدات رسانه ای را به یک هدیه بسته بندی شده تشبیه می کنند که شامل کاغذ کادو و بسته بندی، هدیه، قصد هدیه دهنده از هدیه دادن و تصور هدیه گیرنده است. در این نگاه تولیدات رسانه ای مانند یک کادوی بسته بندی شده و زیبا به شکل های مختلف به ما عرضه می شوند. هر رسانه تلاش می کند تا محتوای تولیدی خود را با توجه به سلیقه مخاطب به زیباترین شکل بسته بندی کند تا بیشترین تاثیر را روی مخاطب خود ایجاد نماید. برخی دیگر تولیدات رسانه ای را به ساندویچ همبرگر تشبیه می کنند که از سه لایه تشکیل شده است؛ یک لایه گوشت وسط آن است، یک لایه نان روی آن و یک لایه زیرش. لایۀ میانی که دارای پیام آشکار و عناصر مستقیم، و اصلِ تولیدِ رسانه ای و محصول ملموسِ آن است را((متن))مینامند.((متن ها)) در واقع همۀ اطّلاعات ظاهریِ موجود در یک پیام هستند که می توانند به صورت کلمه، تصویر، صدا، نشانه و یا هر چیز دیگری برای انتقال معنا باشند.((متن)) در یک شعر یا ضر بالمثل، دقیقا همان واژگانی است که شاعر یا نویسنده از آنها استفاده کرده است،((متن)) یک فیلم، تصاویر و حرکت ها و قاب بندی هایی است که هر مخاطبی، به وضوح آنها را می بیند.