پاورپوینت حل مسئله در آموزش ریاضی در فنلاند

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل :  powerpoint (..ppt) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
تعداد اسلاید : 18 اسلاید

 قسمتی از متن powerpoint (..ppt) : 
 

موضوع:
حل مسئله در آموزش ریاضی در فنلاند
گردآورنده:
استاد مربطه:
چکیده:
موضوع اصلی این مقاله توصیف حل مسئله در آموزشگاه های ریاضی فنلاندی است، از این جهت می تواند تصویری باشد از آموزش ریاضی که معلم و دانش آموزان را در دانشگاه ها همراهی می کند. ابتدا توصیف با بیان برنامه تحصیلی ریاضیات فنلاندی با تمرکز بر نقش حل مسئله آغاز می شود. بعلاوه، تفاوت آشکار در حل مسئله در کتب درسی ریاضیات به خوبی مورد بحث قرار گرفته اند که چطور معلمین فنلاندی حل مسئله در دروس ریاضیات را اجرا کرده ا ند. علاوه بر این، روش معلمین در استفاده از حل مسئله درسنجش نیز به طور خلاصه مورد بحث قرار گرفته است.
در پایان مقاله، با راه حلی نوین برای آموزش حل مسئله در طول برنامه آموزشی سر و کار داریم. مانند یک تجدید نظر که بر مبنای استفاده از حل مسئله بعنوان یک روش آموزشی است که اغلب بوسیله ی استفاده از مسائل باز آشکارسازی شده است.
هدف آموزشی مدرسه در هر کشور در بعضی بیشتر و در بعضی کمتر، توسعه ی استقلال خود اتکایی، تفکر نقادانه، افراد برانگیخته و چند استعدادی است که زمینه مختلف اجتماعی را اداره خواهند کرد که بعد ها در زندگی شان با آنها مواجه خواهند شد.
سئوال کلیدی این است که چه نوع دستورالعمل آموزشی برای این هدف می تواند مطلوب باشد.
حل مسئله در آموزش ریاضیات فنلاندی:
حل مسئله به طور کلی به عنوان ابزاری برای پیش برد مهارتهای فکری پذیرفته شده است (مثال Schoenfdd 1985 ). برای مثال، در استانداردهای NCTM به این صورت تعیین شده:"حل مسئله تنها یک روش یادگیری ریاضیات نیست بلکه یک وسیله اصلی برای انجام آن نیز هست......... در زندگی روزمره و در محل کار، وجود یک حل کننده ی خوب می تواند منجر به مزایای بزرگی شود.... حل مسئله، بخش لاینفکی از یادگیری ریاضیات است." (NCTM,2000,52)