دانلود مبانی نظری و پیشینه تحقیق آموزش و آموزش کارکنان (فصل دوم پایان نامه)

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..docx) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
تعداد صفحه : 55 صفحه

 قسمتی از متن word (..docx) : 
 

‏مقدمه..........................................................................................................................................‏.‏..............‏ ‏14
‏2-1 ‏بخش اول :آموزش..........................................................‏................‏.....................................‏..........................15
‏2-1-1‏تعریف آموزش‏..‏ ‏15
‏2-1-2 ‏آموزش کارکنان‏ ‏16
‏2-1-3 ‏تاریخچه آموزش کارکنان‏ ‏17
‏2-1-4 ‏اصول آموزش کارکنان‏ ‏20
‏2-1-5 ‏یادگیری و نظریه های یادگیری‏ ‏21
‏2-1-5-1‏روش رفتار گرایی................................................................................................‏....................................22‏
‏ 2-1-5-2‏ روش شناخت................‏..................‏.......................................................‏.‏.................‏...........................‏.‏.23‏
‏ ‏2-1-5-3‏ روش معرفت پذیری اجتماعی...........................................................‏...‏...................‏.........................‏.‏...23‏
‏2‏-1-6 ‏آموزش در اسلام‏ ‏.24
‏2-1-7 ‏یادگیری سازمانی‏ ‏26
‏2-1-8 ‏اهمیت و لزوم آموزش کارکنان‏ ‏27
‏2‏-1-9 ‏مراحل برنامه ریزی آموزش در سازمان ها‏ ‏..28
‏ 2-1-9-1‏مرحله اول تعیین نیازهای آموزشی‏ ‏.2‏9
‏ ‏2-1-9-2‏مرحله دوم تدوین برنامه های آموزشی ‏ ‏..........‏30
‏ 2-1-9-3‏ مرحله سوم اجرای برنامه های آموزشی..................................................‏.........................‏....................‏30‏
‏2-1-9-4‏مرحله چهارم ارزشیابی و برنامه های آموزشی...................‏......‏...........................‏.............................‏.....‏ ‏31
‏2-1-10‏آموزش ضمن خدمت‏ ‏ ‏.31
‏2-1-11 ‏اهداف آموزش ضمن خدمت‏ ‏.33
‏2-1-12 ‏مدل های گوناگون از مراحل و فرآیندهای آموزش‏ ‏...‏3‏4‏
‏2-1-12-1‏مدل ساده و خطی..............................‏...................‏.............................................‏.........................‏....‏..‏....3‏4
‏2-1-12-2‏ مدل T.D.L.B‏ ‏......................................................................‏.................................................‏...‏..‏......3‏5‏
‏2-1-12-3مدل پارکر.................................................................‏...............................‏..................................‏..‏.........3‏7
‏2-1-12-4 مدل رویکرد سیستمی به آموزش.........................................................................................................37
‏2-1-12-5مدل مبتنی بر تحول پذیر بودن سازمان.................................................................................................37
‏2‏-1-13 ‏نیاز سنجی آموزشی‏ ‏ ‏3‏9
‏2-1-14 ‏تعیین اهداف‏............‏ ‏40
‏2-1-15 ‏محتوای برنامه درسی آموزش کارکنان‏ ‏ ‏41
‏2-1-16 ‏اصول سازماندهی محتوای آموزشی‏ ‏42
‏2-1-17 ‏روش های آموزش کارکنان‏ ‏43‏
‏ ‏2-1-17-1‏ روش های آموزش گروهی...............................................‏.....‏.......................‏...........................‏..........‏43‏
‏ 2-1-17-2‏روش های آموزش فردی...................................‏........‏...................‏.........................‏.........‏.‏...................‏44‏
‏ 2-1-17-3‏ روش های مختلف آموزش و بهسازی منابع انسانی..............‏....................................‏........................‏45‏