پرسشنامه عملکرد تحصیلی فام و تیلور (EPT)

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
تعداد صفحه : 3 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏
‏پرسشنامه عملکرد تحصیلی فام و تیلور (EPT‏)
‏هدف‏: ‏ارزیابی عملکرد تحصیلی از حوزه های مختلف‏ (‏خودکارآمدی، تاثیرات هیجانی، برنامه ریزی، فقدان کنترل پیامد، انگیزش‏)
‏ردیف
‏عبارات
‏هیچ
‏کم
‏تاحدی
‏زیاد
‏خیلی زیاد
‏1
‏دقیقا مشخص کرده ام که برای امتحان چه مدت باید مطالعه کنم.
‏2
‏برای عملکرد خوب در امتحان از وقت بطور مناسب استفاده می کنم.
‏3
‏برای جبران عدم موفقیت خود، شخصا برنام ریزی می کنم.
‏4
‏از ابتدای ترم برنامه مشخصی برای آمادگی در امتحانات دارم.
‏5
‏دو هفته مانده به امتحانات درسهایم روی هم انباشته می شود و فرصت کمی برای مطالعه آنها دارم.
‏6
‏از ابتدای سال تصمیم می گیرم طبق یک برنامه منظم مطالعه کنم ولی تصمیمم عملی نمی شود.
‏7
‏در امتحانات ضعیف عمل می کنم زیرا برایم دشوار است در یک وقت محدود برنامه کاری خود را تنظیم کنم.
‏8
‏من بیش از حد مطالعه را به تاخیر می اندازم.
‏9
‏هیچ عامل غیر پیش بینی ای نمی تواند برنامه من برای مطالعه درسهایم را به هم بریزد.
‏10
‏هر زمان که فرصتی پیش می آید مطالب درسی را مطالعه می کنم.
‏11
‏برای موفقیت در امتحان، فعالیت های کلاسی را منظم و با دقت انجام می دهم‏.
‏12
‏در شروع امتحانات دچار اضطراب می شوم.
‏13
‏در زمان امتحانات برانگیخته می شوم.
‏14
‏هنگامی که خود را به خوبی برای امتحانات آماده کرده ام باز هم احساس اضطراب شدید می کنم.
‏15
‏به دلیل اینکه بی قرارو بی حوصله هستم، نمی توانم در امتحانات تمرکز داشته باشم.
‏16
‏هنگامی که یک امتحان مهم در پیش دارم، وحشت زده می شوم.
‏17
‏وقتی در جلسه امتحان قرارمی گیرم آنقدرعصبیو سردرگم می شوم که نمی توانم با حداکثر توانائیم به سوالات پاسخ دهم.
‏18
‏هنگام مطالعه برای امتحان ذهنم پریشان می شود.
‏19
‏نگرانی من در مورد خوب امتحان ندادن در جلسه امتحان، من را به هم می ریزد.
‏20
‏نگرانی من در مورد امتحان به دست آوردن نمره خوب است.
‏21
‏هدف اصلی من درامتحان به دست آوردن یک شغل مناسب است.
‏22
‏انگیزه اصلی من در امتحان صرفا مطالعه برایامتحانات است.
‏23
‏آنقدرتمایل دارم وقتم را با دوستانم بگذرانم که به درسم لطمه می زند.
‏24
‏حتی اگر مطالب امتحان مبهم و ملال آور باشد تا به پایان رساندن آن به کارم ادامه می دهم.
‏25
‏من فقط موضوعاتی را که دوست دارم، مطالعه می کنم.
‏26
‏انگیزه من برای آمادگی در امتحان کافی نیست.
‏27
‏برای امادگی و موفقیت در امتحان به اندازه ی کافی انرژی صرف می کنم.
‏28
‏در رسیدن به پاسخ سوالات امتحانی پشتکار لازم را دارم.
‏29
‏اطمینان دارم که توانایی های من به اندازه ای بالاتر از سطح امتحانات است.