پرسشنامه استاندارد انگیزش تحصیلی

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..docx) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
تعداد صفحه : 9 صفحه

 قسمتی از متن word (..docx) : 
 

‏پرسشنامه استاندارد ‏انگیزش تحصیلی
‏پرسشنامه استاندارد ‏انگیزش تحصیلی‏ ‏هارتر‏ شامل ‏33 ‏گویه و هدف آن بررسی ‏انگیزش تحصیلی در بین دانش آموزان ‏ می باشد.‏ ‏این ابزار‏ شکل اصلاح شده مقیاس‏ هارتر(1981،1980)به عنوان یک ابزار سنجش انگیزش تحصیلی است.همان‏گونه که بیان شد مقیاس اصلی هارتر،انگیزش تحصیلی را با سؤال‏های دوقطبی می‏سنجد که یک قطب آن‏ انگیزش درونی و قطب دیگر انگیزش بیرونی است و پاسخ آزمودنی به موضوع هرسؤال فقط می‏تواند یکی از دلایل بیرونی یا درونی را دربرداشته باشد.از آنجا که در بسیاری موضوع‏های‏ تحصیلی انگیزه‏های درونی و بیرونی هردو نقش دارند،لپر و همکاران‏ ‏(2005)‏ ‏مقیاس هارتر را به‏ شکل مقیاس‏های معمول درآوردند که هرسؤال تنها یکی از دلایل انگیزش درونی و بیرونی‏ در نظر می‏گیرد‏.
‏تعریف مفهومی متغییر پرسشنامه
‏سازه ‏انگيزش ‏تحصيلي به رفتارهايي ‏كه ‏براي ‏يادگيري ‏و ‏پيشرفت ‏در ‏تحصيل مربوط ‏است، ‏اطلاق ‏مي ‏شود . ‏به ‏طور ‏كلي ‏انگيزش پيشرفت ‏تحصيلي ‏به ‏عنوان ‏يكي ‏از ‏انگيزه ‏هاي ‏پيشرفت، نيرويي ‏دروني ‏است ‏كه ‏يادگيرنده ‏را ‏به ‏ارزيابي ‏همه جانبه ‏عملكرد ‏خود ‏با ‏توجه ‏به ‏عالي ‏ترين ‏معيارها، ‏تلاش براي ‏موفقيت ‏در ‏عملكرد ‏و ‏برخورداري ‏از ‏لذتي ‏كه ‏با ‏موفقيت ‏در ‏عملكرد ‏همراه ‏است، ‏سوق ‏مي ‏دهد‏( ظهیری و رجبی،1388).
‏مقیاس پرسشنامه
‏این پرسشنامه بر اساس مقیاس لیکرت (‏هیچ وقت‏،1؛ ‏به ندرت‏،2؛ ‏گاهی اوقات‏،3؛‏اکثر اوقات‏4؛ ‏تقریبا همیشه‏؛5) می‏‏باشد.‏
‏( توجه مقیاس لیکرت در انتهای پرسشنامه کاملا توضیح داده شده است.)
‏تقریبا همیشه
‏اکثر اوقات
‏گاهی اوقات
‏به ندرت
‏هیچ وقت
‏گزينه
‏5
‏4
‏3
‏2
‏1
‏امتياز