پرسشنامه ارزیابی عملکرد آموزش حین کار(ojt)

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
تعداد صفحه : 10 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏. پرسشنامهQuestinnaire
‏ يكي از ابزارهاي رايج پژوهش و روشي مستقيم براي كسب داده هاي پژوهش است. پرسشنامه مجموعه اي از سؤال ها(گويه ها Statements
‏) است كه پاسخ دهنده با ملاحظة آن ها پاسخ لازم را ارائه مي‏‏دهد. اين پاسخ‏، ‏ دادة مورد نياز پژوهشگر را تشكيل ميدهد. از طريق سؤال هاي پرسشنامه ميتوان دانش‏، ‏ علايق‏، ‏ ‌نگرش و عقايد فرد را مورد ارزيابي قرار داد‏، ‏ به تجربيات قبلي وي پي برده و به آنچه در حال حاضر انجام مي‏‏دهد آگاهي يافت.
‏پرسشنامه اين پژوهش شامل دو بخش اصلي و يک بخش فرعي ميباشد:
‏الف) ‏نامه همراه:‏ دراين قسمت هدف از گردآوري ‏داده ها‏ به وسيله پرسشنامه و ضرورت همکاري پاسخ‌دهنده در عرضة ‏داده ها‏ي مورد نياز‏، ‏ بيان شده است. براي اين منظور بر با ارزش بودن ‏داده ها‏ي حاصل از پرسشنامه تأکيد گرديده تا پاسخ‌‌دهنده به طور مناسب پاسخ سؤال‌ها را عرضه کند.
‏ب) مشخصات پاسخ دهنده: اين بخش از پرسشنامه مرتبط با ويژگيهاي جمعيت شناختي پاسخ دهندگان(شامل جنسيت‏، ‏ وضعيت تحصيلي‏، ‏ سن و سابقه ‏خدمت‏) ميباشد.
‏ج) سؤالات مرتبط با متغيرهاي پژوهش
‏اين بخش از پژوهش متغيرهاي پژوهش را اندازه گيري ميکند که شامل ‏41 ‏سؤال مي باشد. جهت‏ ‏ارزیابی عملکرد آموزش حین کار(ojt‏) بر میزان کیفیت خودروی سواری در سالن رنگ شرکت پارس خودرو براساس مدل اچیو(achieve‏)‏ از منابع مختلفي استفاده شده که در جدول 3-1 به آن پرداخته شده است.
‏جدول (3-1)‏:‏ تركيب ‏سؤال‏ات پرسشنامه
‏متغيرها
‏منبع
‏سؤالات
‏توانایی
‏محقق ساخته
‏4و6و7
‏وضوح
‏محقق ساخته
‏8و9و11
‏حمایت سازمانی
‏محقق ساخته
‏2و3و21
‏انگیزه
‏محقق ساخته
‏5و10و20
‏ارزیابی
‏محقق ساخته
‏12و13و14
‏بازخورد اعتبار
‏محقق ساخته
‏15و16و17و22و23
‏تناسب محیطی
‏محقق ساخته
‏18و19و24و25و26
‏شاخص aves
‏محقق ساخته
‏27و28و29
‏شاخص isqi
‏محقق ساخته
‏30و31و32
‏ کاهش دوباره کاری
‏محقق ساخته
‏1و33و34و35و36
‏آموزش حین کار
‏محقق ساخته
‏37‏و‏38‏و‏39‏و‏40‏و‏41