مبانی نظری و پیشینه تحقیق با موضوع درمان شناختی رفتاری‌(C B T)

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
تعداد صفحه : 22 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

‏مبانی نظری و پیشینه تحقیق با موضوع ‏درمان شناختی-رفتاری‌‏(C.B.T‏)
‏درمان شناختی-رفتاری‌‏(C.B.T‏)
‏شناخت درمانی بر اساس پژوهش‌های اولیه آیرون تـی.‏ ‏بک بـر روی آسیب‌شناسی روانی با درمـان افـسردگی پدید‌ آمد.‏ ‏بک‌ ابتدا در زمینه روانکاوی آموزش و بعد سعی داشت نظریه فروید را درباره افسردگی ثاب‏ت‏ کند فروید فرض کرد که افسردگی‏ ‏«خشم بازگشت خورده به طرف خویش»‏ ‏است.‏ ‏بک با آزمایش افکار‌ و رؤیاهای بـیماران افـسرده، نه موضوع خشم بلکه موضوع شکست ر‏ا‏ به میان آورد.‏ ‏در مکتب شناختی مطالعات آزمایشگاهی و مشاهدات بالینی، سوگیری منفی پایدار را در پردازش شناختی در بیماران‌ افسرده‌ را‌ مطرح نمودند‏ (امانی، 1385).
‏پژوهش‌های اولیه بک، همزمان با‌ نظریه‌پردازی‌ آلبرت‌ آلیس در دهه 1970 بـود.‏ ‏آلیس نـیز بر روی باورها‌ و افکار بیماران مطالعه و تحقیق می‌کرد‏(امانی، 1385).‏ ‏اساس نـظریهء الیس را مدل‌ A-B-C ‏ تشکیل می‌دهد که در شناخت و تغییر شـخصیت بـه‌ کار‌ می‌رود‏.‏ اصولا در این مدل،‏ ‏گفته می‌شود کـه‌ رویدادهای فـعال کـننده‏ (A)‏ ‏پیامدهای‌ رفتاری‌ و‏ ‏هیجانی‌ دارند‌ اما این پیامدها نه معلول رویدادهای فعال کـننده بلکه‌ تا حدود زیادی معلول نظام‌ اعتقادی‌(‌B)‏ ‏هستند که باعث به وجود آمدن‌ پیامدهای رفتاری هیجانی(C)‏ ‏می شود‏. ‏نقش اصلی مـشاور ایـن‌ اسـت‌ که‌ با مباحثه(D)‏ ‏در مورد عقاید و باورهای‌ غیر منطقی به طرق مختلف آن‌ها را زیـر سؤال‌ بـبرد‏ (شارف، ترجمه فیروز بخت، 1381).
‏الیس و بک‏ هر دو معتقدند که آدمی می‌تواند آگاهانه منطق و دلیل‌ را‌ بپذیرد‌ و اذعـان می‌دارند که هدف ملاحظات درمان تغییر فرضیات اساسی‌ بیمار است کـه بـه نـظام باورهای افراد در پردازش محرک‌های پیرامونی توجه اساسی دارند.