لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
تعداد اسلاید : 27 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
دانشگاه مجازي و نظام آموزشي دوران آينده
دانشگاه مجازي
دانشگاه مجازي يك نظام و ساختار آموزشي است كه در آن، سازوكار و فراروند آموزش، بين عوامل درگير در آن، در محدوده اي كه لزوما تابع عوامل و شرايط فيزيك نيست قرار دارد.
تحقق يك دانشگاه مجازي به واسطه سيستمهاي آموزش به كمك رايانه انجام مي شود.
توصيفي ناكامل از دانشگاه مجازي
توصيف يك دانشگاه مجازي، اغلب با مثالهائي بر ساختار نظام آموزشي كنوني انجام مي شود.
در چنين تصويري، ثبت نام دانشجو، برنامه ريزي آموزش و ارزيابي از طريق رايانه انجام شده و مفاد آموزشي به صورت دروس ابر متني و چند رسانه اي با كنفرانس الكترونيكي ارائه مي شود.
ولي اين توصيف كاملي نيست.
توصيفي ناكامل از دانشگاه مجازي
به عبارت ديگر ما سعي مي كنيم پديده جديدي را با كليشه ها و خط كش پديده ديگري اندازه گيري كنيم.
گاهي اوقات ما به اتومبيل مانند يك گاري پر زرق و برق نگاه مي كنيم.
همانطور كه اتومبيل يا تلفن يا چيزهائي نظير آن نگاه ما را به جامعه، كار، شهر، جاده و حتي خانواده تغيير داد ... آموزش به كمك رايانه و دانشگاه مجازي نيز چنين خواهد كرد.
اين شكل برگذاري كلاسها و كتابهاي درسي نيست كه تغيير مي كند، بلكه اين ماهيت و اصول آموزشي و نگاه ما به مسئله علم و آموزش است كه تغيير مي كند.
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : powerpoint (..ppt) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
تعداد اسلاید : 27 اسلاید
قسمتی از متن powerpoint (..ppt) :
دانشگاه مجازي و نظام آموزشي دوران آينده
دانشگاه مجازي
دانشگاه مجازي يك نظام و ساختار آموزشي است كه در آن، سازوكار و فراروند آموزش، بين عوامل درگير در آن، در محدوده اي كه لزوما تابع عوامل و شرايط فيزيك نيست قرار دارد.
تحقق يك دانشگاه مجازي به واسطه سيستمهاي آموزش به كمك رايانه انجام مي شود.
توصيفي ناكامل از دانشگاه مجازي
توصيف يك دانشگاه مجازي، اغلب با مثالهائي بر ساختار نظام آموزشي كنوني انجام مي شود.
در چنين تصويري، ثبت نام دانشجو، برنامه ريزي آموزش و ارزيابي از طريق رايانه انجام شده و مفاد آموزشي به صورت دروس ابر متني و چند رسانه اي با كنفرانس الكترونيكي ارائه مي شود.
ولي اين توصيف كاملي نيست.
توصيفي ناكامل از دانشگاه مجازي
به عبارت ديگر ما سعي مي كنيم پديده جديدي را با كليشه ها و خط كش پديده ديگري اندازه گيري كنيم.
گاهي اوقات ما به اتومبيل مانند يك گاري پر زرق و برق نگاه مي كنيم.
همانطور كه اتومبيل يا تلفن يا چيزهائي نظير آن نگاه ما را به جامعه، كار، شهر، جاده و حتي خانواده تغيير داد ... آموزش به كمك رايانه و دانشگاه مجازي نيز چنين خواهد كرد.
اين شكل برگذاري كلاسها و كتابهاي درسي نيست كه تغيير مي كند، بلكه اين ماهيت و اصول آموزشي و نگاه ما به مسئله علم و آموزش است كه تغيير مي كند.