صفحه محصول - تحقیق در مورد پژوهشهاي آموزشي

توضیحات

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : word (..doc) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
تعداد صفحه : 237 صفحه

قسمتی از متن word (..doc) :

‏ادبيات تحقيق
‏مقدمه
‏صاحبنظران آموزش و پرورش عموماً بر اين عقيده هستند كه كيفيت مديريت فعاليتهاي آموزشي، مهمترين شاخص سطح كفايت و اثربخشي كل برنامه‏‌‏هاي آموزشي است؛ زيرا مديريت با نقش تعيين كننده و مؤثري كه در امر هدايت و رهبري فرايندهاي آموزش و پرورش در جهت هدفهاي‏ آن ‏دارد بالقوه هم مي‏‌‏تواند موجب پيشرفت‏ آن ‏گردد و هم موجب از هم پاشيدگي‏ آن ‏(علاقه‏‌‏بند،‏‌‏1362). بنابراين، براي استفاده عاقلانه و مقتصدانه از زمان، سرمايه، و كار و تلاش نيروي انساني به منظور نيل به هدفهاي عام آموزش و پرورش در سطح ملي و هدفهاي خاص آموزش و يادگيري در سطح آموزشگاهي بايد به آموزش و تربيت تخصصي افرادي مبادرت كرد كه واجد ويژگيهاي بارز و حربه‏‌‏اي مديريتي هستند؛ به عبارت ديگر، بايد سرمايه‏‌‏گذاري براي آموزش و آماده‏‌‏سازي مديران آموزشي در آموزش و پرورش دراولويت قرار بگيرد، به حدي كه مؤيد پيشرفت و ترقي آموزش و پرورش باشد و موجب ركود يا از هم گسيختگي