صفحه محصول - تحقیق در مورد اصول كلي مديريت در كلاس

توضیحات

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : word (..doc) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
تعداد صفحه : 13 صفحه

قسمتی از متن word (..doc) :

1
‏اصول كلي مديريت در كلاس
‏«‏ ‏اصول كلي مديريت كلاس ‏»
‏مقدمه : از زماني كه ‏تعليم و تربيت به وجود آمده است معلمان به رفتار دانش آموزان
‏توجه ‏داشته‎‏اند حتي ‏سقراط شكايت داشت كه دانشجويان او « عاشق تجمل اند
‏رفتارهاي ‏بدي دارند و به اولياء خود بي احترامي مي كنند ، به بزرگترها احترام ‏نمي
‏گذارند و ‏دوست دارند بهجاي تمرين وراجي كنند ! » با وجود اين توانايي برخورد ‏با
‏رفتار ‏دانش آموزان بخش حياتي از تدريس موفقيت آميز است . تدريس موفقيت ‏آميز
‏به ‏توانايي هدايت رفتار دانش آموزان در كلاس نياز دارد تا به ايجاد بهترين ‏فضاي
‏ممكن براي يادگيري بينجامد . مهمترين عامل براي ‏هدايت رفتار دانش آموز نحوه‎‏ي
‏برخورد معلمان است كه ممكن است به ‏افزايش ميزان وقت صرف شده توسط دانش آموز براي فعاليتهاي يادگيري سود بخش منتهي شود .

‏«‏ ‏كاربرد در تدريس ‏»

‏در چند سال اخير اصطلاح ‏مديريت كلاس عمدتاً به نوعي روش رفتاري براي هدايت
‏رفتار كلاس اشاره داشته ‏است به طور كلي هشت اصل در زمينه ي مديريت كار آمــ
‏د كلاس مورد تــــوجه ‏قــــرارمي گيرد :