اقدام پژوهی چگونه می توانم با استفاده از انواع فعالیت های جذاب خط نوشتاری زهرارا بهبود بخشم؟

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل :  word (..doc) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
تعداد صفحه : 18 صفحه

 قسمتی از متن word (..doc) : 
 

1
‏موضوع اقدام پژوهی :
‏چگونه‏ ‏می‏ ‏توانم‏ ‏با‏ ‏استفاده‏ ‏از‏ ‏انواع‏ ‏فعالیت‏ ‏های‏ ‏جذاب،‏ خط‏ ‏نوشتاری‏ "‏زهرا‏"‏را‏ ‏بهبود‏ ‏بخشم؟
2
‏فهرست مطالب
چکیده : 3
واژه های کلیدی: 3
مقدمه : 4
توصیف وضعیت موجود 5
ادبیات و پیشینه ی تحقیق 6
پس از اجرای راهکارهای فوق نتایج ذیل بدست آمده است: 8
آموزش درست نویسی: 9
گردآوری اطلاعات: 10
تجزیه و تحلیل داده ها 11
ارائه ی راهکارهای عملی برای برطرف کردن مشکل بدخطی دانش آموز 12
اجرای طرح جدید و نظارت بر آن 14
گردآوری اطلاعات(شواهد دو) 15
ارزشیابی تأثیر اقدام جدید و تعیین اعتبار آن 16
پیشنهادات 17
منابع : 18
3
‏چکیده :
‏این‏ ‏پژوهش‏ ‏در‏ ‏سالتحصیلی‏ 91 ‏–‏ 90 ‏در‏ ‏مدرسه‏ ‏ی‏ ‏شهید‏ ‏قاسملو‏ ‏،‏ ‏روستای‏ ‏گوالان‏ ‏،‏ ‏منطقه‏ ‏ی‏ ‏زنجانرود‏ ‏انجام‏ ‏شده‏ ‏است‏. ‏بنده‏ ‏،آموزگار‏ ‏پایه‏ ‏ی‏ ‏دوم‏ ‏در‏ ‏اوایل‏ ‏سالتحصیلی‏ ‏با‏ ‏دیدن‏ ‏مشق‏ ‏و‏ ‏املای‏ " ‏زهرا‏ " ‏متوجه‏ ‏مشکل‏ ‏بدخطی‏ ‏او‏ ‏که‏ ‏گاهی‏ ‏تا‏ ‏حد‏ ‏نارسا‏ ‏نویسی‏ ‏نیز‏ ‏می‏ ‏رسید‏ ‏،‏ ‏شدم‏ . ‏او‏ ‏در‏ ‏یک‏ ‏کلاس‏ ‏سه‏ ‏پایه‏ ‏ی‏ ‏مختلط‏ 13 ‏نفره‏ ‏درس‏ ‏می‏ ‏خواند‏. ‏با‏ ‏شواهدی‏ ‏که‏ ‏من‏ ‏از‏ ‏این‏ ‏مشکل‏ ‏زهرا‏ ‏داشتم‏ ‏با‏ ‏همکارانم‏ ‏تصمیم‏ ‏گرفتیم‏ ‏در‏ ‏جهت‏ ‏بهبود‏ ‏خط‏ ‏نوشتاری‏ ‏اش‏ ‏به‏ ‏او‏ ‏کمک‏ ‏نماییم‏ ‏ما‏ ‏در‏ ‏این‏ ‏اقدام‏ ‏پژوهی‏ ‏سعی‏ ‏کردیم‏ ‏دانش‏ ‏آموز‏ ‏روش‏ ‏صحیح‏ ‏نوشتن‏ ‏،‏ ‏مداد‏ ‏در‏ ‏دست‏ ‏گرفتن‏ ‏،‏ ‏شکل‏ ‏صحیح‏ ‏حروف‏ ‏،‏ ‏اندازه‏ ‏ی‏ ‏بیاض‏ ‏و‏ ‏سواد‏ ‏حروف‏ ‏،‏ ‏ابتدا‏ ‏و‏ ‏انتهای‏ ‏نگارش‏ ‏حروف‏ ‏و‏ ... ‏را‏ ‏یاد‏ ‏بگیرد‏. ‏و‏ ‏همچنین‏ ‏برای‏ ‏تقویت‏ ‏عضلات‏ ‏ماهیچه‏ ‏ای‏ ‏دست‏ ‏دانش‏ ‏آموز‏ ‏و‏ ‏هماهنگ‏ ‏تر‏ ‏شدن‏ ‏بیشتر‏ ‏چشم‏ ‏و‏ ‏دست‏ ‏او‏ ‏هنگام‏ ‏نوشتن،‏ ‏فعالیت‏ ‏هایی‏ ‏را‏ ‏در‏ ‏زنگ‏ ‏های‏ ‏هنر‏ ‏و‏ ‏ورزش‏ ‏با‏ ‏همکاری‏ ‏و‏ ‏مساعدت‏ ‏های‏ ‏مدیر‏ ‏و‏ ‏مربی‏ ‏تربیت‏ ‏بدنی‏ ‏انجام‏ ‏دادیم‏.‏و‏ ‏همچنین‏ ‏برای‏ ‏رفع‏ ‏موانع‏ ‏فیزیکی،جسمی‏ ‏و‏ ‏نگارشی‏ ‏تا‏ ‏رسیدن‏ ‏به‏ ‏وضع‏ ‏مطلوب‏ ‏تلاش‏ ‏کردیم.
‏واژه‏ ‏های‏ ‏کلیدی‏:
‏نارسانویسی،خط‏ ‏نوشتاری،اقدام‏ ‏پژوهی