صفحه محصول - تحقیق در مورد بررسي نگرش معلمان و دانش آموزان به شيوه هاي ارزشيابي 21ص

توضیحات

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : word (..doc) ( قابل ويرايش و آماده پرينت )
تعداد صفحه : 22 صفحه

قسمتی از متن word (..doc) :

‏عنوان:
‏بررسي نگرش ‏معلمان و دانش آموزان ‏به شيوه هاي ارزشيابي
‏در مدارس راهنمايي شهر نيشابور
‏فصل اول: طرح مسئله
‏- بيان مسئله
‏- اهداف پژوهش
‏- اهميت و ضرورت
‏فصل دوم: پيشينه تحقيق
‏- پيشينه تحقيق
‏فصل سوم: روش تحقيق
‏- روش تحقيق
‏فصل چهارم: يافته هاي تحقيق
‏- تجزيه و تحليل داده ها
‏جدول اول
‏جدول دوم
‏جدول سوم و جدول چهارم
‏جدول پنجم- جدول ششم
‏فصل پنجم: نتيجه گيري و پيشنهادات
‏- نتيجه گيري و بحث
‏- پيشنهادات
‏- يادداشت ها:
‏- منابع مورد استفاده:
‏- پيوست:
‏«‏چكيده‏»
‏پژوهش حاضر با هدف بررسي رابطه بين ارزشيابي و پيشرفت تحصيلي دانش آموزان راهنمايي بر روي 64 دانش آموز و 64 معلم انجام گرفته است.
‏جهت گردآوري داده ها، 2 عدد پرسشنامه شامل سئوالات محقق ساخته، يكي ويژه دانش آموزان با تعداد 10 سئوال و ديگري ويژه معلم با تعداد 20 سئوال تهيه و اجرا شد، كه بعد از تجزيه و تحليل داده ها نتايج حاصل به شرح زير مي باشد: